Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Trần Bảo Ngọc

Hóa học - Lớp 9

09/09 23:34:31

Hỗn hợp X gồm kim loại Al và oxit Fe_xO_y. Nung m gam X trong điều kiện không có không khí, khi đó xảy ra phản ứng: 2yAl + 3Fe_xO_y → yAl₂O₃ + 3xFe Sau phản ứng thu được hỗn hợp rắn Y. Chia Y thành ba phần: – Phần 1: cho tác dụng với dung dịch NaOH (lấy dư), sau phản ứng thu được 1,68 lít khí H₂ và 12,6 gam chất rắn không tan. – Phần 2: cho tác dụng với H₂SO₄ (đặc, nóng, lấy dư), sau phản ứng thu được ...

Hỗn hợp X gồm kim loại Al và oxit Fe_xO_y. Nung m gam X trong điều kiện không có không khí, khi đó xảy ra phản ứng: 2yAl + 3Fe_xO_y → yAl₂O₃ + 3xFe

Sau phản ứng thu được hỗn hợp rắn Y. Chia Y thành ba phần:

– Phần 1: cho tác dụng với dung dịch NaOH (lấy dư), sau phản ứng thu được 1,68 lít khí H₂ và 12,6 gam chất rắn không tan.

– Phần 2: cho tác dụng với H₂SO₄ (đặc, nóng, lấy dư), sau phản ứng thu được 27,72 lít khí SO₂ và dung dịch Z có chứa 263,25 gam muối sunfat.

– Phần 3: có khối lượng nhiều hơn phần 1 là 8,05 gam.

Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn và thể tích các khí đều đo ở đktc.

a) Tính m

b) Xác định công thức phân tử của oxit Fe_xO_y

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

6

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

0

0

a)

2Al + 6HCl → 2AlCl₃ + 3H₂↑

Pt: 2Al + 6H₂SO₄→ Al₂(SO₄)₃ + 3SO₂↑ + 6H₂O

2Fe + 6H₂SO₄ → Fe₂(SO₄)₃ + 3SO₂↑ + 6H₂O

Al₂O₃+ 3H₂SO₄→ Al₂(SO₄)₃ + 3H₂O

Giả sử P₂ = kP₁

=> a=0.1

=> m = 128,8g

b)

2yAl + 3Fe_xO_y → yAl₂O₃ + 3xFe

0,1 0,225

=> 0,225y = 0,3x => 3y = 4x

=> Fe₃O₄

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Sau phản ứng thu được hỗn hợp rắn Y. Chia Y thành ba phần:– Phần 1: cho tác dụng với dung dịch NaOH (lấy dư). sau phản ứng thu được 1.68 lít khí H2 và 12.6 gam chất rắn không tan.– Phần 3: có khối lượng nhiều hơn phần 1 là 8.05 gam.Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn và thể tích các khí đều đo ở đktc.38 Đề thi chính thức vào 10 môn Hóa cực hay có lời giải chi tiết Hóa học - Lớp 9 Hóa học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho một luồng khí H₂ (lấy dư) qua ống sứ đựng 10 gam quặng hemantit được đốt nóng ở nhiệt độ cao, sau khi phản ứng kết thúc, lấy chất rắn còn lại trong ống sứ đem hòa tan trong dung dịch HCl (lấy dư) thì thu được 2,24 lít khí H₂ (đktc). Cho rằng quặng hemantit chứa Fe₂O₃ và các tạp chất coi như trơ. a) Tính phần trăm khối lượng Fe₂O₃ có trong quặng b) Cần bao nhiêu tấn quặng hemantit nói trên để sản xuất được 1 tấn gang chứa 96% ... (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Có 4 chất hữu cơ có công thức phần tử là: C₂H₂, C₂H₄, C₂H₆O, C₂H₄O₂ được kí hiệu ngẫu nhiên A, B, C, D. Biết rằng: – Chỉ có A tác dụng với kim loại Na giải phóng khí H₂ và A được tạo ra trực tiếp từ glucozo bằng phản ứng lên men. – B, D đều có phản ứng với H₂ (Ni, t) cho cùng sản phẩm và B tạo được trực tiếp chất dẻo PE – C tác dụng với dung dịch NaOH trong điều kiện thích hợp ... (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Đốt cháy hoàn toàn 0,01 mol một hiđrocacbon mạch hở X thu được 896 ml khí CO₂ (đktc) và 0,54 gam H₂O. Xác định công thức phân tử và viết công thức cấu tạo có thể có của X (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Khi kim loại kết hợp với phi kim thành hợp chất, electron di chuyển từ nguyên tử kim loại sang nguyên tử phi kim. Số electron các nguyên tử kim loại cho đi phải đúng bằng số electron các nguyên tử phi kim nhận được. Khi một nguyên tử nhận thêm electron hay nhường bớt electron, nó trở thành ion. Mô hình sau biểu diễn nguyên tử liti, nguyên tử nito và ion trong hợp chất liti nitrua. Xác định điện tích của ion liti, ion nito và công thức phân tử của hợp chất liti nitrua (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Hòa tan hoàn toàn Fe₃O₄ trong dung dịch H₂SO₄ (loãng, lấy dư) thu được dung dịch A. Cho dung dịch A tác dụng với dung dịch NaOH dư thu được dung dịch B và kết tủa D. Nung D trong không khí ở nhiệt độ cao đến khối lượng không đổi thu được chất rắn E. Thổi luồng khí CO (lấy dư) qua ống sứ chứa E nung nóng (ở 700–800^oC) cho đến khi phản ứng hoàn toàn thu được chất rắn G và khí X. Sục khí X vào dung dịch Ca(OH)₂ thì thu được kết tủ a ... (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Để điều chế oxi trong phòng thí nghiệm, bạn An thiết kế thí nghiệm như hình vẽ sau đây. Biết rằng chất X là KMnO₄. Sau khi xem hình, bạn Bình đưa ra nhận xét: (a) Có thể thay chất X bằng CaCO₃ (b) Có thể thu khí oxi bằng phương pháp đẩy không khí và để ngửa bình (c) Có thể thu khí oxi bằng phương pháp đẩy không khí và để úp bình (d) Phải làm khô khí oxi trước khi dùng phương pháp đẩy nước (e) Còn thiếu một ít bông đặt ở đầu ống nghiệm chứa chất X. Em hãy giúp bạn An xác ... (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Một học sinh cho vào một cốc nước một ít muối NaCl và cát rồi khuấy đều hỗn hợp. Muối tan và cát chìm xuống đáy cốc. Hai quá trình nào được học sinh đó sử dụng để lấy riêng biệt trở lại cát và muối từ dung dịch trong cốc (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Hoàn thành các phương trình hóa học sau (ghi rõ điều kiện, nếu có): (1) Fe₂(SO₄)₃ + X → K₂SO₄ + Y (2) FeS + Z → FeCl₂ + T (3) FeCl₃ + A → Fe(NO₃)₃ + B (4) Fe + D(lấy dư) → E + SO₂ + H₂O (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Hỗn hợp X chứa 3 este đều mạch hở và không phân nhánh (không chứa nhóm chức khác). Để phản ứng với 41,24 gam X cần dùng 280ml dung dịch NaOH 2M (đun nóng), thu được hỗn hợp muối Y và hỗn hợp Z chứa 3 ancol no. Trộn hỗn hợp Y với vôi tôi xút dư, đun nóng, thu được 11,2 lít (đktc) một chất khi duy nhất là hidrocacbon đơn giản nhất. Mặt khác, để đốt cháy 41,24 gam X cần dùng 42,784 lít O₂ (đktc). Tính thành phần % về khối lượng các ancol có trong hỗn hợp Z. (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Hóa hơi 8,64 gam hổn hợp B gồm một axit no, đơn chức, mạch hờ X và một axit no, đa chức Y (có mạch cacbon hở, không phân nhánh) thu được một thể tích hơi bằng thể tích của 2,8 gam N₂ (đo ở cùng điều kiện nhiệt độ. áp suất). Mặt khác, đổt cháy hoàn toàn 8,64 gam hỗn hợp B trên thu được 11,44 gam CO₂. Tìm cổng thức phân tử, công thức cầu tạo của hai axit (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Hóa học Lớp 9 mới nhất

Trên bao bì một loại phân bón hóa học có gi: 16.16.8. Cách ghi trên cho ta biết điều gì? Có thể tính được hàm lượng các chất dinh dưỡng có trong phân từ cách ghi trên không? Nếu được, em hãy trình bày cách tính toán của em (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Đốt cháy a gam hợp chất hữu cơ (x) chứa các ngtố 16 C và H cần 0, 35 mol O₂ thu đc 0,2 mol CO2 và 0,3 mol H₂O. a/ Tính giá trị của a (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Hỗn hợp X gần acetic acid và ethylic alcohol. Cho m gam hỗn hợp X tác dụng hết với Na thấy thoát ra 0,37815 lít khí H2 ở dkc (Hóa học - Lớp 9)

2 trả lời

Xác định tên kim loại M. Tính % khối lượng mỗi chất trong X (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Đốt cháy hoàn toàn ethylic alcohol trong không khí, thử được 12,395 lít khí CO2. Viết phương trình phản ứng (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho 50 gam hỗn hợp Fe3O4, Cu, Mg tác dụng với dung dịch Hcl dư, sau phản ứng hoàn toàn thu được 2.24 lít H2 đkc và còn lại 18g chất rắn không tan. Tính % khối lượng Fe3O4 trong hỗn hợp ban đầu (Hóa học - Lớp 9)

2 trả lời

Thể tích O2 có trong không khí được tính bằng (Hóa học - Lớp 9)

2 trả lời

Ca có khối lượng là 40 có phải không tại sao trên google lại là 12 (Hóa học - Lớp 9)

2 trả lời

Sau phản ứng hỗn hợp (X) có tan hết không? Vì sao? (Hóa học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho một lá đồng vào 80 gam dd agno3 8,5%. Sau khi ag bị đẩy hết ra khỏi dung dịch agno3 và bám hết vào lá đồng thì khối lượng lá đồng tăng lên 12,16%. Xác định khối lượng lá đồng ban đầu (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Trắc nghiệm Hóa học Lớp 9 mới nhất

Dãy gồm các chất đều có phản ứng thủy phân là?

ăn mòn kim loại là sự phá hủy kim loại do

Dung dịch axit loãng H₂SO₄ khi phản ứng với chất nào dưới đây mà khí H₂ không giải phóng ra (không được sinh ra)?

Cho các muối A, B, C, D là các muối (không theo tự) CaCO₃, CaSO₄, Pb(NO₃)₂, NaCl. Biết rằng A không được phép có trong nước ăn vì tính độc hại của nó, B không độc nhưng cũng không được có trong nước ăn vì ...

Cho dãy các chất sau: Al, P₂O₅, Na₂O, Fe₃O₄, ZnO, MgO, CuO, Al₂O₃, BaO, FeO. Trong các chất trên, số chất tan được trong nước là a; số chất tác dụng được với dung dịch ...

Cho sơ đồ phản ứng sau: X + H₂SO_{4 (đ, n)} → CuSO₄ + SO₂ + H₂O. Hoàn thành sơ đồ phản ứng và cho biết tổng hệ số các chất phản ứng là bao nhiêu?

Để nhận biết: HCl, Na₂SO₄, NaOH; người ta dùng thuốc thử nào sau đây:

Cho sơ đồ phản ứng sau: CaO + 2HCl → X + H₂O Hỏi X là chất nào?

Cho các chất sau: Fe, Mg, Cu, AgNO₃, CuCl₂, Fe(NO₃)₂. Số cặp chất tác dụng với nhau là:

Cho 4 lọ hóa chất bị mất nhãn đựng 4 dung dịch trong suốt, không màu chứa một trong các hóa chất riêng biệt: Ba(OH)₂, H₂SO₄, HCl, NaCl. Để nhận biết từng chất có trong từng lọ dung dịch cần ít nhất số hóa chất là:

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×