**PHẦN I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)**

**Câu 1:** Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là **nghị luận** kết hợp với **miêu tả**. Bố cục của đoạn trích trình bày tâm trạng nhân vật “tôi” và cuộc trò chuyện giữa nhân vật với người bố về nụ cười và sự khác biệt của con người.

**Câu 2:** Nhân vật “tôi” cảm thấy rất đau khổ và không dám cười nữa vì bị bạn bè châm chọc, gọi cái răng khểnh của mình là “bừa cào”, khiến em cảm thấy xấu hổ và tự ti về ngoại hình của mình. Những lời nói của bạn bè đã ảnh hưởng sâu sắc đến tâm lý của nhân vật, khiến em xa lánh nụ cười - điều vốn dĩ đẹp đẽ.

**Câu 3:** Người bố đã giải thích cho nhân vật “tôi” rằng nụ cười làm khuôn mặt trở nên rạng rỡ và đẹp đẽ. Bố khẳng định nụ cười của con là đẹp nhất, nhấn mạnh rằng cái răng khểnh không làm cho nụ cười trở nên xấu mà ngược lại, nó tạo nên sự khác biệt và đặc sắc. Bố nhắc nhở con rằng mỗi người có những điều kì lạ riêng, và sẽ có nhiều điều bí mật thú vị về những người xung quanh nếu biết quan sát.

**Câu 4:** Trong câu “Con hãy quan sát đi rồi con sẽ thấy”, phó từ “đi” được sử dụng để nhấn mạnh tính chắc chắn và khuyến khích hành động, làm cho lời nói của bố trở nên mạnh mẽ hơn, mang ý nghĩa rằng việc quan sát sẽ dẫn con đến những khám phá thú vị.

**Câu 5:** Nhân vật người bố trong đoạn trích hiện lên là một người cha tâm lý, nhạy cảm và yêu thương con cái. Bố không chỉ lắng nghe nỗi lòng của “tôi” mà còn nhẹ nhàng cổ vũ con, giúp con nhận ra vẻ đẹp riêng của bản thân. Sự khéo léo trong cách bố giải thích không chỉ chứng tỏ tình yêu thương mà còn cho thấy sự kính trọng ông dành cho cảm xúc của con.

**Câu 6:** Một bài học em rút ra từ đoạn trích là **sự tự tin về bản thân và chấp nhận sự khác biệt**. Mỗi người đều có những điểm đặc biệt riêng mang lại giá trị, và thay vì tự ti, chúng ta nên tự hào về bản thân mình. Bài học này nhắc nhở em rằng vẻ đẹp không chỉ nằm ở hình thức bề ngoài mà còn ở tâm hồn và cách nhìn nhận chính mình.

---

**PHẦN II. VIẾT (6,0 điểm)**

**Phân tích đặc điểm của nhân vật trong tác phẩm truyện:**

Trong các tác phẩm truyện mà em đã học, nhân vật mà em yêu thích nhất là **Tom Sawyer** trong tác phẩm “Tom Sawyer” của Mark Twain. Tom là một cậu bé tinh nghịch, lém lỉnh, sinh ra trong một gia đình bình dân ở miền nam nước Mỹ.

**Đặc điểm nổi bật của Tom Sawyer là sự hài hước và táo bạo.** Tom không ngại thể hiện bản thân, dù có đôi khi những hành động của cậu vượt quá giới hạn. Sự tinh nghịch của Tom không chỉ đem lại tiếng cười mà còn phản ánh sự tự do và khát khao khám phá thế giới của tuổi thơ. Cậu thường xuyên rơi vào những tình huống dở khóc dở cười, như khi cố gắng giả vờ mình là một người trưởng thành hay tham gia vào những trò nghịch ngợm cùng bạn bè.

**Thứ hai, Tom là biểu tượng của sự mơ mộng và lãng mạn.** Cậu chăm chỉ nuôi mộng làm một nhà thám hiểm phiêu lưu, và luôn khát khao tìm kiếm những cuộc phiêu lưu mới. Những giấc mơ của Tom phản ánh tâm hồn nhạy cảm của một cậu bé, mong muốn được thoát khỏi thực tại nhàm chán và đơn điệu.

**Cuối cùng, Tom Sawyer cũng thể hiện một trái tim ấm áp và lòng trung thành.** Dù có những lúc bốc đồng, nhưng cậu luôn biết phân biệt đúng sai và sẵn sàng bảo vệ những người mà mình yêu thương, như Becky Thatcher – cô bé mà cậu thầm thương trộm nhớ. Tình bạn của Tom với Huck Finn là một điểm sáng khác, thể hiện sự trung thành và tinh thần đồng đội mạnh mẽ.

Tóm lại, Tom Sawyer là một nhân vật nhiều màu sắc, với sự hài hước, tâm hồn lãng mạn và lòng trung thành. Chính vì những điều này mà Tom trở thành hình mẫu lý tưởng cho tuổi trẻ, một tượng đài sáng giá trong lòng độc giả. Kinh nghiệm qua từng trang sách mang lại bài học về giá trị của tình bạn, sự trung thực và ý nghĩa của tuổi thơ.