### 1. Tác dụng của ngôi kể trong văn bản "Cậu bé làm xiếc"

Ngôi kể trong văn bản "Cậu bé làm xiếc" đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng cảm xúc và tạo ra sự gần gũi giữa người đọc và nhân vật. Ngôi kể thường sử dụng tiếng nói của một nhân vật, có thể là một người trong gánh xiếc hoặc một người chứng kiến, điều này góp phần tạo nên sự chân thực và sinh động cho câu chuyện. Qua đó, người đọc có thể hiểu rõ hơn về tâm tư, tình cảm và hoàn cảnh sống của cậu bé cũng như các nhân vật khác. Ngôi kể thứ nhất hoặc thứ ba giúp khắc họa những cảm xúc, suy nghĩ và phản ứng của nhân vật một cách sâu sắc, khiến người đọc dễ dàng đồng cảm và hình dung rõ hơn về cuộc sống nơi gánh xiếc.

### 2. Cuộc sống của gánh xiếc trong đoạn 1

Trong đoạn 1 của văn bản, cuộc sống của gánh xiếc được miêu tả với những hình ảnh đầy màu sắc và sôi động. Gánh xiếc không chỉ là nơi biểu diễn nghệ thuật mà còn chứa đựng nhiều câu chuyện, niềm vui và nỗi buồn của những người nghệ sĩ. Không gian được hình dung qua những hoạt động hối hả, sự chuẩn bị cho các tiết mục biểu diễn, tâm trạng háo hức của các nghệ sĩ và cả sự chờ đợi của khán giả. Cuộc sống trong gánh xiếc mang một nét huyền bí, lôi cuốn, nhưng cũng không thiếu những khó khăn, thử thách mà những người trong gánh phải đối mặt.

### 3. Phân tích hiệu quả nghệ thuật của các biện pháp tu từ trong đoạn văn

Đoạn văn mô tả cảnh cậu bé làm xiếc đang thể hiện ấn tượng với nhiều hình ảnh cụ thể: "Đứng trên lưng ngựa đang phi cậu thay quần áo bốn bộ lần lượt hiện ra như khách hành hương như người thủy thủ như kẻ quân nhân rồi như tay mãi võ. Mỗi lần lướt qua cạnh tôi cậu đưa mắt nhìn tôi."

- **So sánh**: "như khách hành hương", "như người thủy thủ", "như kẻ quân nhân", "như tay mãi võ" là những ẩn dụ làm nổi bật sự đa dạng trong trang phục và hình thức biểu diễn của cậu bé. Điều này không chỉ khắc họa tính chất phong phú của nghề xiếc mà còn thể hiện sự hóa thân linh hoạt của cậu bé vào các nhân vật khác nhau, tạo sự hấp dẫn trong màn trình diễn.

- **Hình ảnh động**: Câu "Đứng trên lưng ngựa đang phi" không chỉ miêu tả hoạt động mà còn gợi lên sự dũng cảm và khéo léo của cậu, từ đó tạo nên hình ảnh mạnh mẽ về một cậu bé vô cùng tài năng và đầy nhiệt huyết.

- **Cảm xúc, tâm trạng**: Việc cậu bé "đưa mắt nhìn tôi" cho thấy sự kết nối giữa cậu và người chứng kiến, tạo ra cảm giác gần gũi và thân thiện. Đây cũng là chi tiết nhấn mạnh sự tương tác giữa người biểu diễn và khán giả, một yếu tố quan trọng trong nghệ thuật biểu diễn.

Thông qua những biện pháp tu từ này, đoạn văn không chỉ đơn thuần mô tả cảnh diễn mà còn đem đến cho người đọc cảm nhận sâu sắc về nhân vật và không khí của gánh xiếc, góp phần tạo nên nhiều tầng ý nghĩa cho cuộc sống của cậu bé trong văn bản.