Đối với học sinh, đây là thông tin rất vui khi các em có thể không bị giới hạn về viêc sử dụng điên thoại. Nhiều ý kiến đồng tình vì cho rằng, trong lớp các cháu rất cần điên thoại thông minh để tra cứu thông tin, tài liêu phục vụ ngay cho viêc học tâp. Măt khác, khi có viêc khẩn cấp cần liên hê với gia đình, không thể thiếu điên thoại.

Nhiều phụ huynh đã đồng tình với quan điểm này vì cho là có lý. Họ còn viên dẫn thêm, thời đại công nghệthông tin phát triển nhanh như vũ bão mà để cho học sinh không được tiếp cân với những thông tin, tri thức tiến bộcủa loài người thì thât là lạc hâu và bất công. Rằng, không thể cứ không quản lý được thì cấm. Rằng, giáo viên buộc phải quản lý học sinh ở cả nôi dung này.

Tuy nhiên, nhiều thầy giáo, cô giáo và phụ huynh lại tỏ ra lo ngại trước thông tin này. Các ý kiến đó cho rằng, trong một lớp học đông học sinh, có khi lên đến 50 em thì việc một giáo viên quản lý các em xem thông tin gì trong điiện thoại thông minh với một tiết học 45 phút hầu như là bất khả kháng. Bởi vì, chỉ cần một cái gạt ngón tay, màn hình đã chuyển ngay sang nội dung khác. Câu nói, “Nhất quỷ, nhì ma, thứ ba học trò” luôn đúng trong các tình huống như vậy. Hơn nữa, giáo viên cũng không thể vừa giảng bài vừa quản lý mấy chục học sinh của mình đang xem gì trên điện thoại. Vì như vậy sẽ gây mất tập trung cho cả lớp và bài giảng cũng khó hoàn thành.