Giải bài tập Khoa học tự nhiên - Khoa học tự nhiên | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Khoa học tự nhiên - Lớp 7

13/09 23:29:20

Sắp xếp các bước sau theo thứ tự thiết kế thí nghiệm kiểm tra sự nảy mầm của hạt đậu xanh phụ thuộc vào chất lượng hạt giống. a) Sau 3 – 4 ngày đếm số hạt nảy mầm. b) Cho vào 3 cốc, mỗi cốc 10 hạt đậu xanh, tương ứng như sau: Cốc 1: Hạt đậu nhỏ, sâu mọt (giống xấu). Cốc 2: Hạt đậu to, mẩy, bóng sáng (giống tốt). Cốc 3: Hạt đậu nhỏ, lép, sẫm màu (giống xấu). c) Sử dụng các điều kiện bên ngoài (độ ẩm, không khí và nhiệt độ) cần cho hạt đậu xanh nảy mầm giống nhau.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 7

13/09 23:29:20

Chuẩn bị: 1 cốc thí nghiệm với 10 hạt đậu xanh trên bông ẩm. Sau đó cho cốc thí nghiệm vào hộp xốp, duy trì nhiệt độ trong hộp ở 0^oC trong 3 – 4 ngày. Hãy dự đoán điều gì sẽ xảy ra và giải thích kết quả. Em hãy làm thí nghiệm để kiểm tra dự đoán của mình.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 7

13/09 23:29:19

Một số học sinh bố trí thí nghiệm xác định điều kiện bên ngoài cần cho hạt đậu xanh nảy mầm như sau: - Chuẩn bị: + Các hạt đậu xanh khô, mẩy, đều (30 hạt). + 3 cốc thủy tinh (dung tích 100 – 200 ml). + Bông thấm nước. + Nước sạch. - Tiến hành thí nghiệm: + Bỏ vào cốc thủy tinh mỗi cốc 10 hạt đậu và • Cốc 1: Không bỏ gì thêm. • Cốc 2: Đổ nước cho ngập hạt khoảng 6 – 7 cm. • Cốc 3: Lót xuống dưới những hạt đỗ một lớp bông ẩm. + Đặt cả 3 cốc ở chỗ mát (nhiệt độ phòng). + Quan sát sự nảy mầm của ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 7

13/09 23:29:19

Quá trình hô hấp có ý nghĩa A. đảm bảo sự cân bằng oxygen và carbon dioxide trong khí quyển. B. cung cấp năng lượng cho hoạt động sống của các tế bào và cơ thể sinh vật. C. làm sạch môi trường, đảm bảo môi trường sống cho các loài sinh vật. D. chuyển hóa chất hữu cơ thành carbon dioxide, nước và năng lượng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 7

13/09 23:29:19

Một vận động viên cử tạ đang tập luyện để thi đấu. Do cơ thể cần rất nhiều năng lượng (ATP) nhưng các tế bào cơ không thể hấp thụ đủ oxygen, vận động viên đó bắt đầu mỏi cơ. Quá trình nào sau đây có nhiều khả năng xảy ra trong cơ của người này? A. Khi tế bào hết oxygen, chúng chuyển sang hô hấp kị khí, cho phép tế bào tạo ra một lượng nhỏ ATP trong điều kiện thiếu oxygen. B. Khi hết oxygen, tế bào chết dần và cơ của vận động viên cử tạ có ít tế bào cơ co hơn. C. Các tế bào sẽ không bao giờ hết ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:51

Vì sao việc giữ gìn thiên nhiên hoang dã góp phần giữ cân bằng sinh thái? A. Bảo vệ môi trường sống của sinh vật. B. Bảo vệ tài nguyên thực vật rừng. C. Giữ gìn thiên nhiên hoang dã là bảo vệ sự đa dạng sinh học, bảo vệ được các loài sinh vật hoang dã và môi trường sống của chúng, là cơ sở để duy trì cân bằng sinh thái. D. Bảo vệ các loài động vật hoang dã.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:51

Gìn giữ thiên nhiên hoang dã là A. bảo vệ các loài sinh vật. B. xây dựng các vườn quốc gia. C. bảo vệ các loài sinh vật và môi trường sống của chúng. D. bảo vệ môi trường sống của các loài sinh vật.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:51

Em hãy đề xuất thêm các biện pháp thích ứng với biến đổi khí hậu có thể thực hiện ở địa phương.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:50

Đề xuất các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường và cho biết việc phân loại rác thải từ gia đình giúp ích gì cho việc hạn chế ô nhiễm môi trường.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:50

Kết quả điều tra về tình trạng ô nhiễm môi trường ở địa phương: Bảng 47.1. Môi trường ô nhiễm Biểu hiện Nguyên nhân Môi trường nước Môi trường đất Môi trường không khí

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:50

Những hoạt động nào tại trường học, gia đình và địa phương em gây ô nhiễm môi trường.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:50

Đọc thông tin và quan sát Hình 47.2 SGK KHTN 8, chỉ ra một số nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:50

Liệt kê một số hoạt động của con người trong các thời kì phát triển xã hội làm suy thoái hoặc có tác dụng bảo vệ, cải tạo môi trường tự nhiên.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:45

Trình bày tác động của hoạt động trồng trọt đến môi trường qua các thời kì phát triển xã hội.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:44

Phân tích tác động của các hoạt động dưới đây trong thời kì xã hội nông nghiệp: a) Cày, xới đất canh tác: b) Định cư tại một khu vực nhất định: c) Thuần hoá cây dại, thú hoang thành vật nuôi và cây trồng: d) Xây dựng hệ thống kênh, mương,... để tưới tiêu:

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:44

Số lượng cá thể trong quần xã thay đổi theo những điều kiện của ngoại cảnh. Tuy nhiên, số lượng cá thể luôn được khống chế ở mức độ nhất định phù hợp với khả năng của môi trường. Hiện tượng này được gọi là gì? A. Sự bất biến của quần xã. B. Sự phát triển của quần xã. C. Sự giảm sút của quần xã. D. Sự cân bằng sinh học trong quần xã.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:44

Trong quần xã, hiện tượng khống chế sinh học có thể xảy ra giữa các quần thể nào sau đây? A. Quần thể chim sâu và quần thể sâu đo. B. Quần thể ếch đồng và quần thể chim sẻ. C. Quần thể chim sẻ và quần thể chim chào mào. D. Quần thể cá chép và quần thể cá mè.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:44

Các nhận định sau đây đúng hay sai? Nhận định Đúng Sai Mật độ quần thể là số lượng hay khối lượng sinh vật có trong một đơn vị diện tích hay thể tích Khi nguồn thức ăn phong phú thì số lượng cá thể trong quần thể tăng mạnh Người ta đã thực hiện phân loại các kiểu biến động số lượng cá thể của quần thể

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:43

Nêu thêm các biện pháp bảo vệ, duy trì cân bằng tự nhiên.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:43

Nguyên nhân nào có tác động mạnh gây mất cân bằng tự nhiên ở Việt Nam?

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:43

Quan sát Hình 46.4 SGK KHTN 8, phân tích một số mối quan hệ về dinh dưỡng giữa các loài sinh vật và cho biết loài sinh vật nào có ảnh hưởng lớn nhất đến sự tồn tại của các loài trong quần xã.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:43

Quan sát Hình 46.3 SGK KHTN 8, cho biết sự phân tầng của các quần thể thực vật trong hình phù hợp như thế nào với điều kiện môi trường.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:43

Quan sát Hình 46.2 SGK KHTN 8, em hãy cho biết số lượng cá thể thỏ tuyết và linh miêu khống chế lẫn nhau như thế nào.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:43

Khi số lượng cá thể của quần thể tăng lên quá mức thì quần thể sẽ tự điều chỉnh như thế nào để đưa số lượng cá thể trở về mức cân bằng?

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:43

Hoàn thành bảng sau: Khu sinh học trên cạn Khu sinh học nước ngọt Khu sinh học biển Giống nhau Khác nhau

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:43

Để phân biệt các khu sinh học với nhau, người ta thường căn cứ vào đặc điểm nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:42

Lấy ví dụ về sinh vật ở các khu sinh học.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:42

Quan sát Hình 45.2 SGK KHTN 8, cho biết việc hình thành các khu sinh học trên cạn khác nhau do những yếu tố nào quyết định.

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:42

Nêu khái niệm và các thành phần cấu tạo chính của sinh quyển. - Khái niệm sinh quyển: - Thành phần cấu tạo chính của sinh quyển:

1

+ Trả lời +4 điểm

Khoa học tự nhiên - Lớp 8

13/09 22:49:42

Hoàn thành sơ đồ sau về vòng tuần hoàn vật chất trong hệ sinh thái.

1

+ Trả lời +4 điểm

717273747576777879

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Đặng Hải Đăng

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

Thưởng th.11.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×