Giải bài tập Ngữ văn Lớp 10 - Ngữ văn - Lớp 10 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:44

Cuộc sống của gia đình “bà cô tôi” có gì đặc biệt? Anh (chị) nhận xét như thế nào về “nếp nhà” ấy?

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:44

Nội dung chính của đoạn trích trên?

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:44

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: “Một đại gia đình gồm hai con trai, hai con dâu, một gái, một rể và những đứa con của họ vẫn sống chung dưới một mái nhà, ăn chung một bếp ăn. Thiên hạ thì chia ra, bà cụ lại gom vào. Vẫn rất êm thấm mới lạ chứ. Nếp nhà đã thắng được tự do của cá nhân sao? Phải nói thêm, cái nếp nhà này cũng ít ai theo kịp. Người con dâu cả vốn là con gái Hàng Bồ, đỗ đại học, là một cô gái kiêu hãnh, tự tin, không dễ nhân nhượng. Ai cũng nghĩ hai người đàn bà, một ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:43

Anh/chị hãy viết bài văn nghị luận về câu tục ngữ: “Lá lành đùm lá rách”.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:43

Nêu cảm nhận của mình về nhân vật Bác Lê.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:43

Hãy kể tên những tác phẩm đã học hoặc đã đọc viết cùng đề tài với Nhà mẹ Lê.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:43

Qua đoạn trích, em hiểu được điều gì về hoàn cảnh của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám và tấm lòng của nhà văn Thạch Lam?

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:42

Anh/chị hãy viết bài văn nghị luận về sự bao dung trong cuộc sống.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:42

Qua nội dung bài thơ, em rút ra thông điệp gì cho bản thân? Hãy lí giải trong một đoạn văn từ 3-5 câu.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:41

Nhận xét về vẻ đẹp tâm hồn của Nguyễn Trãi trong 4 câu thơ đầu.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:41

Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong 2 câu thơ sau: Bóng tháp hình trâm ngọc, Gương sông ánh tóc huyền.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:41

Nhân vật lịch sử được nhắc đến trong câu thơ sau là ai? Xuất hiện trong thời đại phong kiến nào? Nhớ xưa Trương Thiếu Bảo Bia khắc dấu rêu hoen.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:41

Nêu nội dung chính của bài thơ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:40

Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: “Cửa biển có non tiên, Từng qua lại mấy phen Cảnh tiên rơi cõi tục, Mặt nước nổi hoa sen Bóng tháp hình trâm ngọc, Gương sông ánh tóc huyền. Nhớ xưa Trương Thiếu Bảo Bia khắc dấu rêu hoen”. (Dục Thúy Sơn – Nguyễn Trãi, NXB Văn học.) Chỉ ra phương thức biểu đạt chính trong bài thơ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:40

Anh/chị hãy viết bài văn nghị luận về lòng yêu nước của thế hệ trẻ ngày nay.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:39

Bài thơ trên thể hiện vẻ đẹp gì trong tâm hồn của Nguyễn Trãi.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:39

Nêu những yếu tố của văn học dân gian trong bài thơ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:38

Nêu nội dung chính của bài thơ trên.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:30

Anh/chị hãy viết bài văn nghị luận về câu ca dao “Bầu ơi thương lấy bí cùng/ Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn”.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:29

Vì sao có thể nói đoạn trích "Nước Đại Việt ta" là sự tiếp nối và phát triển ý thức dân tộc ở bài thơ "Sông núi nước Nam"?

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:29

Để khẳng định chủ quyền độc lập dân tộc, tác giả đã dựa vào những yếu tố nào? Thể hiện qua các chi tiết nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:29

Qua hai câu “Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân - Quân điếu phạt trước lo trừ bạo”, có thể hiểu cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa của tác giả là gì?

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:28

Khái quát nội dung chính của đoạn trích.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:27

Qua đoạn trích, từ các thông tin lịch sử ở đoạn 2, anh/chị hiểu văn bản được viết trong hoàn cảnh lịch sử nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:27

Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: Từng nghe:Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân,Quân điếu phạt trước lo trừ bạo;Như nước Đại Việt ta từ trước,Vốn xưng nền văn hiến đã lâu,Nước non bờ cõi đã chia,Phong tục Bắc Nam cũng khác;Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần; bao đời xây nền độc lập;Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên; mỗi bên hùng cứ một phương;Tuy mạnh yếu có lúc khác nhau,Song hào kiệt đời nào cũng có.Vậy nên:Lưu Cung tham công nên thất bại;Triệu Tiết chí lớn phải tiêu vong;Cửa Hàm Tử bắt sống Toa ĐôSông Bạch ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:27

Anh/chị hãy viết bài văn nghị luận về lí tưởng sống của thanh niên ngày nay.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:26

Viết đoạn văn ngắn (5 đến 7 dòng) bày tỏ suy nghĩ bài học lấy dân làm gốc trong cuộc sống hôm nay từ văn bản trên.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:26

Viết đoạn văn ngắn (5 đến 7 dòng) bày tỏ suy nghĩ bài học lấy dân làm gốc trong cuộc sống hôm nay từ văn bản trên.

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:25

Nội dung chủ đạo mà anh/chị cảm nhận được từ bài thơ Cảnh ngày hè là gì?

1

+ Trả lời +4 điểm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 22:37:25

Từ láy “lao xao” có tác dụng biểu hiện cuộc sống như thế nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

313233343536373839

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

tiểu dâm tử

_pé iu của ai_

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×