Viết đoạn văn nghị luận có yếu tố tự sự và miêu tả, sau đó trình bày trước (trước lớp)
Giải bài 5 hôm mình với! viết đoạn văn ngắn thôi ạ.yêu cầu không copy trên mạng!
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
không nhận ra một bạn của lớp mình. Bên dưới mái tóc nhuộm một đường đó
hoe, và bên trên đôi giày to cao quá khổ là chiếc áo đen ngắn ngún bỏ chặt lấy
thân minh (mặc dù bạn vốn là người gầy nhỏ) và chiếc quần trắng ông rộng lùng
thùng. Sự ăn mặc của các bạn sao lại thay đổi nhiều đến thế !
b) Hình như các bạn vẫn cho rằng ăn mặc như thế mới tỏ ra là người "văn
minh", "sành điệu". Và có lẽ các bạn vẫn tưởng rằng sự "sành điệu", "văn minh"
ấy sẽ làm cho mình trở thành con người "thức thời" hơn, "hiện đại" hơn. Nhưng
bộ quân áo ấy sẽ làm cho các bạn có thể hãnh diện ngẩng cao đầu trước mọi
người. Nhưng các bạn có nhớ lớp kịch Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục mà chúng
ta mới học không ? Cái ông trưởng giả Giuốc-đanh kia hăm hở đặt may lễ phục,
vì ông ta tướng rằng hễ mặc được một bộ lễ phục quý tộc là mình sẽ có ngay cái
sang của nhà quý tộc, còn "cứ bo bo giữ kiểu áo quần trưởng giả thì đời nào
được gọi là ông lớn". Nhưng do không biết thế nào mới đúng là sang trọng, ông
Giuốc-đanh đã biến mình thành trò cười với bộ quần áo may hoa lộn ngược và ngăn
cũn cỡn (vì bị ăn bớt vái). Ông ta còn bị đám thợ phụ lột cả cái áo ngắn lẫn chiếc
quân cộc mặc khi tập kiếm. Vậy thì sự sang trọng, cả sự "sành điệu", "văn minh"
nữa, có phải là được làm nên nhờ vào việc đua theo "mốt" này "mốt" nọ đâu !
1.
5. Viết đoạn văn nghị luận có yếu tố tự sự và miêu tá, sau đó trình bày trước
(trước lớp). Cần lắng nghe sự góp ý của thầy, cô giáo và của các bạn đế sứa
chữa đoạn văn cho hay hơn.
sưa
BÀI 30
Kết quả cần đạt
• Biết vận dụng kiến thức về các chú đề văn bán nhật dụng ở lớp 8 để
khảo sát, phân tích những vấn đề tương ứng ở địa phương, từ đá
tỏ thái độ, cám nghĩ của mình trước một số vấn đề của cU
Biết nhân diện và sứa chữa một
ai lãi diã.
:diễn đ
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
không nhận ra một bạn của lớp mình. Bên dưới mái tóc nhuộm một đường đó
hoe, và bên trên đôi giày to cao quá khổ là chiếc áo đen ngắn ngún bỏ chặt lấy
thân minh (mặc dù bạn vốn là người gầy nhỏ) và chiếc quần trắng ông rộng lùng
thùng. Sự ăn mặc của các bạn sao lại thay đổi nhiều đến thế !
b) Hình như các bạn vẫn cho rằng ăn mặc như thế mới tỏ ra là người "văn
minh", "sành điệu". Và có lẽ các bạn vẫn tưởng rằng sự "sành điệu", "văn minh"
ấy sẽ làm cho mình trở thành con người "thức thời" hơn, "hiện đại" hơn. Nhưng
bộ quân áo ấy sẽ làm cho các bạn có thể hãnh diện ngẩng cao đầu trước mọi
người. Nhưng các bạn có nhớ lớp kịch Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục mà chúng
ta mới học không ? Cái ông trưởng giả Giuốc-đanh kia hăm hở đặt may lễ phục,
vì ông ta tướng rằng hễ mặc được một bộ lễ phục quý tộc là mình sẽ có ngay cái
sang của nhà quý tộc, còn "cứ bo bo giữ kiểu áo quần trưởng giả thì đời nào
được gọi là ông lớn". Nhưng do không biết thế nào mới đúng là sang trọng, ông
Giuốc-đanh đã biến mình thành trò cười với bộ quần áo may hoa lộn ngược và ngăn
cũn cỡn (vì bị ăn bớt vái). Ông ta còn bị đám thợ phụ lột cả cái áo ngắn lẫn chiếc
quân cộc mặc khi tập kiếm. Vậy thì sự sang trọng, cả sự "sành điệu", "văn minh"
nữa, có phải là được làm nên nhờ vào việc đua theo "mốt" này "mốt" nọ đâu !
1.
5. Viết đoạn văn nghị luận có yếu tố tự sự và miêu tá, sau đó trình bày trước
(trước lớp). Cần lắng nghe sự góp ý của thầy, cô giáo và của các bạn đế sứa
chữa đoạn văn cho hay hơn.
sưa
BÀI 30
Kết quả cần đạt
• Biết vận dụng kiến thức về các chú đề văn bán nhật dụng ở lớp 8 để
khảo sát, phân tích những vấn đề tương ứng ở địa phương, từ đá
tỏ thái độ, cám nghĩ của mình trước một số vấn đề của cU
Biết nhân diện và sứa chữa một
ai lãi diã.
:diễn đ