Nhan đề Bài thơ về tiểu đội xe không kính có ý nghĩa gì? Hình ảnh những chiếc xe không kính trong bài thơ có gì độc đáo và mới lạ?
Câu 1 : nhan đề bài thơ về tiểu đội xe không kính có ý nghĩa gì ?
Câu 2 : hình ảnh những chiếc xe không kính trong bài thơ có gì độc đáo và mới lạ ?
Câu 3 : a. ''bài thơ về tiểu đội xe không kính '' của Phạm Tiến Duật vốn là một bài thơ . Vậy có cần thiết phải dùng chữ ''bài thơ'' trong nhan đề tác giả không ? Vì sao ?
b. chép lại chính xác hai khổ thơ cuối của tác phẩm này .
c.xác định và chỉ rõ tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng ở câu cuối cùng của bài thơ ?
Câu 4 :''những chiếc xe từ trong bom rơi''
a. chép tiếp các khổ thơ trên đến hết bài thơ
b. các khổ thơ vừa chép nằm trong bài thơ nào ? Nêu tên tác giả và hoàn cảnh sáng tác bài thơ?
c. đoạn thơ gợi nhớ đến bài thơ nào đã học trong chương trình ngữ văn 9 . Nêu điểm giống nhau cơ bản về nghệ thuật và nội dung cảu hai bài thơ đó
Câu 5 : '' không có kính rồi xe có đèn ''
a. chép tiếp câu thơ trên để hoàn chỉnh đoạn thơ gồm 4 dòng
b. cho biết ,đoạn thơ vừa chép trong bài thơ nào ? Của ai ? Nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ
c. từ ''trái tim''trong câu thơ cuối cùng của đoạn vừa chép được dùng với nghĩa như thế nào ?
d. vieetsa một đoạn văn diễn dịch từ 6 đến 8 câu phân tích hình ảnh người lính lái xe trong đoạn thơ
Câu 6: triển khai câu chủ đề sau : Cả bài thơ là dòng cảm xúc của người lính lái xe trên con đường xe ra tiền tuyến
Câu 7: triển khai câu chủ đề : Bài thơ gây được ấn tượng mạnh về các anh , những chiến sĩ lái xe rất dũng cảm , rất đáng yêu bởi những nét nghịch ngợm , ngang tàng
Câu 8 ; a. phân tích giá trị biểu cảm của từ ''chông chênh''trong câu thơ ''võng mắc chông chênh đường xe chạy. Lại đi , lại đi trời xanh thêm''
b. chỉ với hai câu thơ trên , Phạm Tiến Duật đã cho ta hiểu vẻ đẹp người kais xe Trường Sơn thời chống Mỹ . Hãy viết tiếp từ 7 đến 12 câu tạo đoạn văn diễn dịch hoàn chỉnh
Câu 9 : khi phân tích bài thơ ''bài thơ về tiểu đội xe không kính '',trog phàn giải quyết vấn đề,bạn em đã nêu được một nhận xét : '' bài thơ không chỉ phản ánh được cái khốc liệt,sự gian khổ của chiến tranh qua hình ảnh những chiếc xe không kính mà từ trong những gian khổ ,sự khốc liệt ấy bài thơ còn là một lời khẳng định ngợi ca vẻ đẹp phẩm chất của người chiến sĩ lái xe trên tuyến đường Trường Sơn trong những năm kháng chiến chống Mỹ''
a. câu văn trên chứa đựng đè tài gì?
Câu 2 : hình ảnh những chiếc xe không kính trong bài thơ có gì độc đáo và mới lạ ?
Câu 3 : a. ''bài thơ về tiểu đội xe không kính '' của Phạm Tiến Duật vốn là một bài thơ . Vậy có cần thiết phải dùng chữ ''bài thơ'' trong nhan đề tác giả không ? Vì sao ?
b. chép lại chính xác hai khổ thơ cuối của tác phẩm này .
c.xác định và chỉ rõ tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng ở câu cuối cùng của bài thơ ?
Câu 4 :''những chiếc xe từ trong bom rơi''
a. chép tiếp các khổ thơ trên đến hết bài thơ
b. các khổ thơ vừa chép nằm trong bài thơ nào ? Nêu tên tác giả và hoàn cảnh sáng tác bài thơ?
c. đoạn thơ gợi nhớ đến bài thơ nào đã học trong chương trình ngữ văn 9 . Nêu điểm giống nhau cơ bản về nghệ thuật và nội dung cảu hai bài thơ đó
Câu 5 : '' không có kính rồi xe có đèn ''
a. chép tiếp câu thơ trên để hoàn chỉnh đoạn thơ gồm 4 dòng
b. cho biết ,đoạn thơ vừa chép trong bài thơ nào ? Của ai ? Nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ
c. từ ''trái tim''trong câu thơ cuối cùng của đoạn vừa chép được dùng với nghĩa như thế nào ?
d. vieetsa một đoạn văn diễn dịch từ 6 đến 8 câu phân tích hình ảnh người lính lái xe trong đoạn thơ
Câu 6: triển khai câu chủ đề sau : Cả bài thơ là dòng cảm xúc của người lính lái xe trên con đường xe ra tiền tuyến
Câu 7: triển khai câu chủ đề : Bài thơ gây được ấn tượng mạnh về các anh , những chiến sĩ lái xe rất dũng cảm , rất đáng yêu bởi những nét nghịch ngợm , ngang tàng
Câu 8 ; a. phân tích giá trị biểu cảm của từ ''chông chênh''trong câu thơ ''võng mắc chông chênh đường xe chạy. Lại đi , lại đi trời xanh thêm''
b. chỉ với hai câu thơ trên , Phạm Tiến Duật đã cho ta hiểu vẻ đẹp người kais xe Trường Sơn thời chống Mỹ . Hãy viết tiếp từ 7 đến 12 câu tạo đoạn văn diễn dịch hoàn chỉnh
Câu 9 : khi phân tích bài thơ ''bài thơ về tiểu đội xe không kính '',trog phàn giải quyết vấn đề,bạn em đã nêu được một nhận xét : '' bài thơ không chỉ phản ánh được cái khốc liệt,sự gian khổ của chiến tranh qua hình ảnh những chiếc xe không kính mà từ trong những gian khổ ,sự khốc liệt ấy bài thơ còn là một lời khẳng định ngợi ca vẻ đẹp phẩm chất của người chiến sĩ lái xe trên tuyến đường Trường Sơn trong những năm kháng chiến chống Mỹ''
a. câu văn trên chứa đựng đè tài gì?
b.triển khai 1 ý trong đề tài trên thành một đoạn văn hoàn chỉnh
Câu 10: mối quan hệ giữa cái ''không'' và ''có'' trong bài thơ về tiểu đội xe không kính
Câu 11 : a. câu mở đầu bài thơ có tới ba chữ ''không''.Nghĩa của ba chữ ''không'' này có giống nhau không? Vì sao?
b. gió là một thứ vô hình vậy mà tại sao nhà thơ lại nói : ''Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng''? Cách nói này hợp lí ở chỗ nào ?
Câu 12 : trong bài thơ ''bài thơ về tiểu đội xe không kính'' ,tác giả viết:
-Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha
Bài thơ''đồng chí'' mà em đã học cũng có một câu thơ giàu hình ảnh tương tự
a. em hãy chép chính xác câu thơ đó và cho biêt tên tác giả , hoàn cảnh sáng tác bài thơ
b. chỉ ra điểm tương đồng và khác biệt trong hai hình ảnh thơ ở phần trích dẫn và phần mà em vừa tìm được
Câu 13 : hình ảnh''trời xanh thêm''trong đoạn thơ trên là hình ẩn dụ hay hoán dụ?Nêu ý nghĩa của hình ảnh đó
Câu 14 : trong bài thơ này ,tác giả viết ''chung bát đũa nghĩa là gia đình đấy ''. Một bài thơ khác đã học của chương trình ngữ văn 9 cũng có một câu thơ giàu hình ảnh tương tự
a. em hãy chép chính xác câu thoe đó và cho biết tên bài thơ ,tên tác giả
b. chỉ ra điểm tương đồng và khác biệt trong hai hình ảnh thơ phần trích dẫn và phần mà em vừa tìm
Câu 15 : trong bài thơ ''đồng chí '',ta thấy một cử chỉ rất đẹp của người lính:''thương nhau tay nắm lấy bàn tay''
Bài thơ ''bài thơ về tiểu đội xe không kính ''cũng có một câu thơ viết về cử chỉ đẹp như vậy
Nghj luận xã hội : từ hình ảnh người chiến sĩ lái xe trong bài thơ trên , em có suy nghĩ gì về vẻ đẹp của anh bộ đội cụ Hồ trong thời kháng chiến?
Câu 10: mối quan hệ giữa cái ''không'' và ''có'' trong bài thơ về tiểu đội xe không kính
Câu 11 : a. câu mở đầu bài thơ có tới ba chữ ''không''.Nghĩa của ba chữ ''không'' này có giống nhau không? Vì sao?
b. gió là một thứ vô hình vậy mà tại sao nhà thơ lại nói : ''Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng''? Cách nói này hợp lí ở chỗ nào ?
Câu 12 : trong bài thơ ''bài thơ về tiểu đội xe không kính'' ,tác giả viết:
-Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha
Bài thơ''đồng chí'' mà em đã học cũng có một câu thơ giàu hình ảnh tương tự
a. em hãy chép chính xác câu thơ đó và cho biêt tên tác giả , hoàn cảnh sáng tác bài thơ
b. chỉ ra điểm tương đồng và khác biệt trong hai hình ảnh thơ ở phần trích dẫn và phần mà em vừa tìm được
Câu 13 : hình ảnh''trời xanh thêm''trong đoạn thơ trên là hình ẩn dụ hay hoán dụ?Nêu ý nghĩa của hình ảnh đó
Câu 14 : trong bài thơ này ,tác giả viết ''chung bát đũa nghĩa là gia đình đấy ''. Một bài thơ khác đã học của chương trình ngữ văn 9 cũng có một câu thơ giàu hình ảnh tương tự
a. em hãy chép chính xác câu thoe đó và cho biết tên bài thơ ,tên tác giả
b. chỉ ra điểm tương đồng và khác biệt trong hai hình ảnh thơ phần trích dẫn và phần mà em vừa tìm
Câu 15 : trong bài thơ ''đồng chí '',ta thấy một cử chỉ rất đẹp của người lính:''thương nhau tay nắm lấy bàn tay''
Bài thơ ''bài thơ về tiểu đội xe không kính ''cũng có một câu thơ viết về cử chỉ đẹp như vậy
Nghj luận xã hội : từ hình ảnh người chiến sĩ lái xe trong bài thơ trên , em có suy nghĩ gì về vẻ đẹp của anh bộ đội cụ Hồ trong thời kháng chiến?