Bài văn trên đề cập đến vấn đề nào
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
ng a phat the
hạnh do bị trở thành nạn nhân của chiến tranh và bạo lực [...]. Có những cháu trở thành
người tị nạn, sống tha hương [...]
5. Mỗi ngày, có hàng triệu trẻ em phải chịu đựng những thảm họa của đói nghèo và khủng
hoảng kinh tế, của nạn đói, tình trạng vô gia cư, dịch bệnh, mù chữ, môi trường xuống cấp
[...]"
(Dẫn theo Ngữ văn 9, tập 1, trang 31-32, NxbGD, 2005)
Câu 1. Đoạn trích trên đề сар đến đối tượng nào là chủ yếu?
Câu 2. “Tất cả trẻ em trên thế giới đều trong trắng, dễ bị tổn thương và còn phụ thuộc. Đồng
thời chúng hiểu biết, ham hoạt động và đầy ước vọng”. Từ ngữ nào được sử dụng để nối hai
câu đã dẫn?
Câu 3. “Chúng tôi tham dự Hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em để cùng nhau cam kết và ra
lời kêu gọi khẩn thiết với toàn nhân loại: Hãy đảm bảo cho tất cả trẻ em một tương lai tốt
đẹp hơn”. Em hiểu thế nào về tình cảm và thái độ của “Chúng tôi”- những nhà lãnh đạo
chính trị - trong câu văn này?
Cậu 4. So với thời thơ ấu của nhiều trẻ em trên thế giới được nêu trong bản tuyên bố, tuổi
thơ của em như thế nào? Hãy viết về điều đó khoảng 3 đến 5 câu.
Bài tập 2;
Cho đoạn trích:
“Tất cả trẻ em trên thế giới đều trong trắng, dễ bị tổn thương và còn phụ thuộc. Đồng thời
chúng hiểu biết, ham hoạt động và đầy ước vọng. Tuổi chúng phải được sống trong vui tươi,
thanh bình, được chơi, được học và phát triển. Tương lai của chúng phải được hình thành
trong sự hòa hợp và tương trợ. Chúng phải được trưởng thành khi được mở rộng tầm nhìn,
thu nhận thêm những kinh nghiệm mới.
22
(Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016)
Câu hỏi
sa
a
t
C
ng a phat the
hạnh do bị trở thành nạn nhân của chiến tranh và bạo lực [...]. Có những cháu trở thành
người tị nạn, sống tha hương [...]
5. Mỗi ngày, có hàng triệu trẻ em phải chịu đựng những thảm họa của đói nghèo và khủng
hoảng kinh tế, của nạn đói, tình trạng vô gia cư, dịch bệnh, mù chữ, môi trường xuống cấp
[...]"
(Dẫn theo Ngữ văn 9, tập 1, trang 31-32, NxbGD, 2005)
Câu 1. Đoạn trích trên đề сар đến đối tượng nào là chủ yếu?
Câu 2. “Tất cả trẻ em trên thế giới đều trong trắng, dễ bị tổn thương và còn phụ thuộc. Đồng
thời chúng hiểu biết, ham hoạt động và đầy ước vọng”. Từ ngữ nào được sử dụng để nối hai
câu đã dẫn?
Câu 3. “Chúng tôi tham dự Hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em để cùng nhau cam kết và ra
lời kêu gọi khẩn thiết với toàn nhân loại: Hãy đảm bảo cho tất cả trẻ em một tương lai tốt
đẹp hơn”. Em hiểu thế nào về tình cảm và thái độ của “Chúng tôi”- những nhà lãnh đạo
chính trị - trong câu văn này?
Cậu 4. So với thời thơ ấu của nhiều trẻ em trên thế giới được nêu trong bản tuyên bố, tuổi
thơ của em như thế nào? Hãy viết về điều đó khoảng 3 đến 5 câu.
Bài tập 2;
Cho đoạn trích:
“Tất cả trẻ em trên thế giới đều trong trắng, dễ bị tổn thương và còn phụ thuộc. Đồng thời
chúng hiểu biết, ham hoạt động và đầy ước vọng. Tuổi chúng phải được sống trong vui tươi,
thanh bình, được chơi, được học và phát triển. Tương lai của chúng phải được hình thành
trong sự hòa hợp và tương trợ. Chúng phải được trưởng thành khi được mở rộng tầm nhìn,
thu nhận thêm những kinh nghiệm mới.
22
(Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016)
Câu hỏi
sa
a
t
C