Đọc đoạn thơ dưới đây và trả lời câu hỏi (từ câu hỏi 1 đến câu hỏi 5):
L PHAN ĐỌC HIEU (4,0 điểm)
Đọc đoạn thơ dưới đây và trả lời câu hỏi (từ câu hỏi 1 đến câu hỏi 5):
“Nếu nhắm mắt trong vườn lộng gió,
Sẽ được nghe thấy tiếng chim hay,
Tiếng lích chích chim sâu trong lá,
Con chìa vôi vừa hót vừa bay.
Nếu nhắm mắt nghe bà kể chuyện,
Sẽ được nhìn thấy các bà tiên,
Thấy chú bé đi hải bảy dặm,
Quả thị thơm, cô Tấm rất hiền.
Nếu nhắm mắt nghĩ về cha mẹ,
Đã nuôi em khôn lớn từng ngày,
Tay bồng bế, sớm khuya vất vả,
Nhắm mắt rồi, lại mở ra ngay.”
(“Nói với em” – Vũ Quần Phương, SGK Tiếng Việt lớp 2 tập 1, NXB
Giáo dục, 2002)
Câu 1: Nêu thể thơ và phương thức biểu đạt chính của bài thơ? (0,5 điểm)
Câu 2: Tìm từ láy được sử dụng trong bài thơ? (0,5 điểm)
Câu 3: Theo bài thơ, nếu “nhắm mắt” thì nhân vật trữ tình trong bài thơ sẽ nghe và
thấy điều gì? (1,0 điểm)
Câu 4: Từ “nhắm mắt” và “mở mắt” trong bài thơ được dùng với ý nghĩa gì? (1,0
điểm)
Câu 5: Tại sao khi nghĩ về cha mẹ, nhân vật trữ tỉnh “nhắm mắt rồi lại mở ra
ngay” (1,0 điểm)
Đọc đoạn thơ dưới đây và trả lời câu hỏi (từ câu hỏi 1 đến câu hỏi 5):
“Nếu nhắm mắt trong vườn lộng gió,
Sẽ được nghe thấy tiếng chim hay,
Tiếng lích chích chim sâu trong lá,
Con chìa vôi vừa hót vừa bay.
Nếu nhắm mắt nghe bà kể chuyện,
Sẽ được nhìn thấy các bà tiên,
Thấy chú bé đi hải bảy dặm,
Quả thị thơm, cô Tấm rất hiền.
Nếu nhắm mắt nghĩ về cha mẹ,
Đã nuôi em khôn lớn từng ngày,
Tay bồng bế, sớm khuya vất vả,
Nhắm mắt rồi, lại mở ra ngay.”
(“Nói với em” – Vũ Quần Phương, SGK Tiếng Việt lớp 2 tập 1, NXB
Giáo dục, 2002)
Câu 1: Nêu thể thơ và phương thức biểu đạt chính của bài thơ? (0,5 điểm)
Câu 2: Tìm từ láy được sử dụng trong bài thơ? (0,5 điểm)
Câu 3: Theo bài thơ, nếu “nhắm mắt” thì nhân vật trữ tình trong bài thơ sẽ nghe và
thấy điều gì? (1,0 điểm)
Câu 4: Từ “nhắm mắt” và “mở mắt” trong bài thơ được dùng với ý nghĩa gì? (1,0
điểm)
Câu 5: Tại sao khi nghĩ về cha mẹ, nhân vật trữ tỉnh “nhắm mắt rồi lại mở ra
ngay” (1,0 điểm)