Viết về cảm xúc, nhận định bản thân trước hành vi bạo lực học đường gây mất trật tự trường học và sáng kiến, giải pháp, mô hình hay cách thức phòng chống bạo lực học đường, góp phần xây dựng trường học an toàn thân thiện

Chủ đề 1 ạ mn giúp mình nhé ( sẽ có phần thưởng hậu hĩnh cho người đầu tiên)
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
bạo lực học đường và lao động trẻ em” năm 2024 tới 100% học sinh trong lớp,
đảm bảo bài thi chất lượng, thực chất.
ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG, HÌNH THỨC THI
II.
1. Đối tượng dự thi:
100% học sinh đang học tập tại trường
2.
Nội dung, hình thức bài dự thi:
“. Hình thức: Bài thi viết của cá nhân học sinh, chưa từng dự thi tại các cuộc
thi khác, chưa được đăng báo, trang tin điện tử hoặc mạng xã hội. Bài viết
tham dự Cuộc thi được viết tay hoàn toàn có độ dài tối đa 1.200 từ.
Nội dung:
b.
* Chủ đề 1: Phòng ngừa bạo lực học đường
. Viết về cảm xúc, nhận định bản thân trước hành vi bạo lực học đường gây mất trật tự trường học và sáng kiến, giải pháp, mô hình hay cách thức phòng chống bạo lực học đường, góp phần xây dựng trường học an toàn thân thiện.
Viết về 1 câu chuyện phòng ngừa bạo lực học đường, giữ gìn an ninh trật tự
trường học mà em tâm đắc.
Viết về cảm xúc của bản thân nếu em đã từng là nạn nhân của bạo lực học
đường từ đó đề xuất giải pháp, cách thức ngăn chặn bạo lực học đường.
Viết về sáng kiến bản thân với nhà trường trong việc xây dựng trường học
hạnh phúc, trường học không bạo lực học đường.
* Chủ đề 2: Phòng ngừa lao động trẻ em
Viết về những tác hại của lao động trẻ em và tầm quan trọng của giáo dục.
- Viết về 1 câu chuyện về một trường hợp trẻ em tham gia lao động được giúp
đỡ quay lại trường học mà em tâm đắc.
hỗ trợ,
Viết về sáng kiến, giải pháp, cách thức phòng ngừa lao động trẻ em,
can thiệp cho trẻ em có nguy cơ và trẻ em phải lao động trải với quy định của
pháp luật và vai trò của các bên liên quan (nhà trường, gia đình, cộng đồng,
bản thân trẻ em)
3. Quy định bài tham dự Cuộc thi: