Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi
giúp mình với ạ, MÌNH ĐANG CẦN GẤP MONG CÁC CẬU GIÚP MÌNH VỚI:33
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
người
y trên?
trên
sử
eu
viet
Câu 7. Dòng nào sau đây nêu đúng nhất ý nghĩa câu thơ: Chỉ có con mới nâng nổi chính
mình?
Câu 8. Câu thơ Không có gì tự đến, dẫu bình thường/Phải bằng cả đôi tay và nghị lực sử
dụng biện pháp tu từ gì?
Câu 9. Em có đồng tình với quan điểm: Thương yêu con, đâu đồng nghĩa với nuông chiều
được nêu ra trong bài thơ không? Vì sao?
Câu 10. Viết đoạn văn (5-7 dòng) trình bày một thông điệp mà em tâm đắc nhất rút ra từ bài
thơ trên. Trong đoạn văn có sử dụng một biện pháp nói quá.
Mẹ- Phương Trang
BÀI THƠ SỐ 3
Bởi mẹ khổ làn da sạm nắng
Cả một đời gánh nặng nuôi con
Trăng khuya còn lúc héo mòn
Thân người còm cõi nước non vơi đầy.
Công trời biển mẹ đây có kể
Bao nhọc nhằn tiếp kế đến nay
Mồ hôi thánh thót luống cày
Cho con cơm trắng đêm say giấc nồng.
Cơm chan lệ hè đông lạnh nóng
Nhường cho con áo mỏng mẹ mang
Quay đi nước mắt hai hàng
Đem về hạnh phúc nắng vàng thương yêu.
Câu 1. Hai câu thơ: Cơm chan lệ hè đông lạnh nóng/Nhường cho con áo mỏng mẹ mang có
cách ngắt nhịp phổ biến nào?
Câu 2. Bài thơ sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?
Câu 3. Cách gieo vần phổ biến nào được áp dụng cho bài thơ?
Câu 4. Câu thơ nào sử dụng phép nói quá?
Câu 5. Chủ đề bài thơ là gì?
Câu 6. Phép nói quá trong bài thơ có tác dụng gì?
Câu 7. Điều tác giả muốn nhắn nhủ qua câu thơ “Cơm chan lệ hè đông lạnh nóng/Nhường
cho con áo mỏng mẹ mang”
Câu 8. Qua bài thơ tác giả muốn gửi đến bạn đọc thông điệp nào?
Câu 9. Trong câu thơ “Đem về hạnh phúc nắng vàng thương yêu.” Có cụm từ “nắng
vàng ”thuộc phép tu từ nào? Ý nghĩa của nó là gì?
Câu 10. Em hãy viết đoạn văn ngắn( từ 5-7 dòng) chia sẻ suy nghĩ của mình về ý nghĩa củ
tình mẫu tử. Trong đoạn văn có sử dụng dấu chấm lửng.
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
người
y trên?
trên
sử
eu
viet
Câu 7. Dòng nào sau đây nêu đúng nhất ý nghĩa câu thơ: Chỉ có con mới nâng nổi chính
mình?
Câu 8. Câu thơ Không có gì tự đến, dẫu bình thường/Phải bằng cả đôi tay và nghị lực sử
dụng biện pháp tu từ gì?
Câu 9. Em có đồng tình với quan điểm: Thương yêu con, đâu đồng nghĩa với nuông chiều
được nêu ra trong bài thơ không? Vì sao?
Câu 10. Viết đoạn văn (5-7 dòng) trình bày một thông điệp mà em tâm đắc nhất rút ra từ bài
thơ trên. Trong đoạn văn có sử dụng một biện pháp nói quá.
Mẹ- Phương Trang
BÀI THƠ SỐ 3
Bởi mẹ khổ làn da sạm nắng
Cả một đời gánh nặng nuôi con
Trăng khuya còn lúc héo mòn
Thân người còm cõi nước non vơi đầy.
Công trời biển mẹ đây có kể
Bao nhọc nhằn tiếp kế đến nay
Mồ hôi thánh thót luống cày
Cho con cơm trắng đêm say giấc nồng.
Cơm chan lệ hè đông lạnh nóng
Nhường cho con áo mỏng mẹ mang
Quay đi nước mắt hai hàng
Đem về hạnh phúc nắng vàng thương yêu.
Câu 1. Hai câu thơ: Cơm chan lệ hè đông lạnh nóng/Nhường cho con áo mỏng mẹ mang có
cách ngắt nhịp phổ biến nào?
Câu 2. Bài thơ sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?
Câu 3. Cách gieo vần phổ biến nào được áp dụng cho bài thơ?
Câu 4. Câu thơ nào sử dụng phép nói quá?
Câu 5. Chủ đề bài thơ là gì?
Câu 6. Phép nói quá trong bài thơ có tác dụng gì?
Câu 7. Điều tác giả muốn nhắn nhủ qua câu thơ “Cơm chan lệ hè đông lạnh nóng/Nhường
cho con áo mỏng mẹ mang”
Câu 8. Qua bài thơ tác giả muốn gửi đến bạn đọc thông điệp nào?
Câu 9. Trong câu thơ “Đem về hạnh phúc nắng vàng thương yêu.” Có cụm từ “nắng
vàng ”thuộc phép tu từ nào? Ý nghĩa của nó là gì?
Câu 10. Em hãy viết đoạn văn ngắn( từ 5-7 dòng) chia sẻ suy nghĩ của mình về ý nghĩa củ
tình mẫu tử. Trong đoạn văn có sử dụng dấu chấm lửng.