Tính mạch lạc của văn bản " lời con muốn nói " được thể hiện như thế nào?

LỜI CON MUỐN NÓI
Con cảm ơn cô bài học sáng nay
Đã mở ra cho con chân trời mới
Một chân trời có cây xanh nắng gội
Một thiên đường với giấc mộng bình yên
Con cảm ơn có bài học sáng nay
Đã cho con yêu quê hương xử sở
Con thuyền trắng rướn thân mình góp gió
Chở hạnh phúc về bao bến làng xa
Con cảm ơn cô bài học sáng nay
Cho con hiểu yêu thương là lẽ sống
Biết cảm thông trước mảnh đời bất hạnh
Mở vòng tay... và luôn nở nụ cười
Con cảm ơn có bài học sáng nay
Hiểu cuộc đời là ánh sáng
Biết vững tin vào con đường đã chọn
Dẫu có gặp ghềnh vấp ngã vẫn vươn lên
Con cảm ơn cô với bao bài học ấy
Đã chắp cho con đôi cánh rộng dài
Dù mai sau đường đời muôn vạn lối ...
Con vẫn ghi lòng bài học sáng nay!
             (Theo “Văn học và Tuổi trẻ". số 3, năm 2018)
câu 4: tính mạch lạc của văn bản " lời con muốn nói " được thể hiện như thế nào?