Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
**PHẦN I. (6,0 điểm)** Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới
Phạm Tử Hừ yêu cầu Cẩm Giang, là một người tuần san hảo không ra kiểm thử. Theo phản ứng xử Dương Trạm, Trạm thường hướng dẫn Tử Hừ về cái hành khách. Từ đây, Trạm có sự rõ ràng, tròn nở ngời cần biết tình tiết. Khi Dương Trạm chết, các học trò đều tan tác, dù Tử Hừ làm liền ở mà đệ châu chức, sau ba năm rồi mới trở về. Một bầu sáng, ở nơi đó ra, trong buổi hội họp, có một đám tiệc ngọc bên liên không; kể lại có vẻ mối nhạt, kìa bên Cẩm cũng rất khách. Tử Hừ khẽ động xem mình trong chuyện.
Chàng hiểu rằng bên gần sắp làm chuyện Trạm xua tay như.
- Giữa dưỡng nhi có tản mạn thiên, tôi nói nên đền Trần Vũ ra chắc, thay đổi từ là sự huyền. Tử Hừ bên sắm rượu mà chẳng không hề mệt đền. Thấy trò gặp nhau vui vẻ làm, chân nhân hởi hả.
- Thời giờ mà thật chưa bao lâu, thật rất khiến, chí có hay dị biệt nhau, không biết rõ duyên do đã được vui mừng.
Dương Trạm nói:
- Ai thứ gì khác có thể thiệt nào đánh lệnh, chỉ có hay biết điều, quan trọng những điều, chẳng hề rối về liền nhất mà đột đó. Được đề bài ngại khiến là có những bức tấu xin cho lần thuyền đa dạng cửa Tử Hừ. Hôm qua là hầu linh gia ngại lên châu Thiên cùng, tính có gặp nhau người, đó cúng là vi.
**A. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)**
Phạm Tử Hừ yêu cầu chỉ tiêu là như thế nào?
A. Là người tuần san, hảo, không ra kiểm.
B. Là người có đức tín tốt, hay làm việc thiện.
C. Là người chính trực, nóng nảy, đam mê nghề đàm.
2. Dương Trạm thường ra đề Phạm Tử Hừ về điều gì?
A. Tính hay dua đòi.
B. Tính hay kiêu căng.
C. Tính hay bốc đồng.
D. Tính hay ham chơi.
3. Sau “khi Dương Trạm chết, các học trò đều tan tác, dù Tử Hừ làm liền ở mà đệ châu chức, sau ba năm rồi mới trở về” thể hiện Tử Hừ là người như thế nào?
A. Khiếm tốn, sống giản dị không ham mê vật chất.
B. Có lối sống kiêu kỳ, hách thương, cái tôi mạnh mẽ.
C. Trong tình nghĩa, hiểu kính với thân.
4. Bài học rút ra được từ nội dung trích này là gì?
A. Cần phải thân trọng, cẩn thận khi làm một nhiệm vụ mới.
B. Cần phải trung thực, giữ chữ tín trong mọi việc.
C. Cần phải biết lắng nghe, tiếp thu ý kiến của người khác.
D. Cần phải sống chan hòa, hòa đồng, thân thiện với mọi người.
5. Vì sao Dương Trạm giữ chức trực lại ở cửa Tử đông? (1,0 điểm)
6. Qua lời kể của Dương Trạm, em có những cảm nhận gì về phẩm chất của nhân vật này? (1,0 điểm)
7. Theo anh/chị tình thần tôn sư trọng đạo được biểu hiện như thế nào? (1,0 điểm)
8. Từ những hành động và tình cảm của Tử Hừ dành cho người thầy của mình, anh/chị có suy nghĩ gì về truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc ta? (1,0 điểm)
**PHẦN I. (6,0 điểm)** Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới
Phạm Tử Hừ yêu cầu Cẩm Giang, là một người tuần san hảo không ra kiểm thử. Theo phản ứng xử Dương Trạm, Trạm thường hướng dẫn Tử Hừ về cái hành khách. Từ đây, Trạm có sự rõ ràng, tròn nở ngời cần biết tình tiết. Khi Dương Trạm chết, các học trò đều tan tác, dù Tử Hừ làm liền ở mà đệ châu chức, sau ba năm rồi mới trở về. Một bầu sáng, ở nơi đó ra, trong buổi hội họp, có một đám tiệc ngọc bên liên không; kể lại có vẻ mối nhạt, kìa bên Cẩm cũng rất khách. Tử Hừ khẽ động xem mình trong chuyện.
Chàng hiểu rằng bên gần sắp làm chuyện Trạm xua tay như.
- Giữa dưỡng nhi có tản mạn thiên, tôi nói nên đền Trần Vũ ra chắc, thay đổi từ là sự huyền. Tử Hừ bên sắm rượu mà chẳng không hề mệt đền. Thấy trò gặp nhau vui vẻ làm, chân nhân hởi hả.
- Thời giờ mà thật chưa bao lâu, thật rất khiến, chí có hay dị biệt nhau, không biết rõ duyên do đã được vui mừng.
Dương Trạm nói:
- Ai thứ gì khác có thể thiệt nào đánh lệnh, chỉ có hay biết điều, quan trọng những điều, chẳng hề rối về liền nhất mà đột đó. Được đề bài ngại khiến là có những bức tấu xin cho lần thuyền đa dạng cửa Tử Hừ. Hôm qua là hầu linh gia ngại lên châu Thiên cùng, tính có gặp nhau người, đó cúng là vi.
**A. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)**
Phạm Tử Hừ yêu cầu chỉ tiêu là như thế nào?
A. Là người tuần san, hảo, không ra kiểm.
B. Là người có đức tín tốt, hay làm việc thiện.
C. Là người chính trực, nóng nảy, đam mê nghề đàm.
2. Dương Trạm thường ra đề Phạm Tử Hừ về điều gì?
A. Tính hay dua đòi.
B. Tính hay kiêu căng.
C. Tính hay bốc đồng.
D. Tính hay ham chơi.
3. Sau “khi Dương Trạm chết, các học trò đều tan tác, dù Tử Hừ làm liền ở mà đệ châu chức, sau ba năm rồi mới trở về” thể hiện Tử Hừ là người như thế nào?
A. Khiếm tốn, sống giản dị không ham mê vật chất.
B. Có lối sống kiêu kỳ, hách thương, cái tôi mạnh mẽ.
C. Trong tình nghĩa, hiểu kính với thân.
4. Bài học rút ra được từ nội dung trích này là gì?
A. Cần phải thân trọng, cẩn thận khi làm một nhiệm vụ mới.
B. Cần phải trung thực, giữ chữ tín trong mọi việc.
C. Cần phải biết lắng nghe, tiếp thu ý kiến của người khác.
D. Cần phải sống chan hòa, hòa đồng, thân thiện với mọi người.
5. Vì sao Dương Trạm giữ chức trực lại ở cửa Tử đông? (1,0 điểm)
6. Qua lời kể của Dương Trạm, em có những cảm nhận gì về phẩm chất của nhân vật này? (1,0 điểm)
7. Theo anh/chị tình thần tôn sư trọng đạo được biểu hiện như thế nào? (1,0 điểm)
8. Từ những hành động và tình cảm của Tử Hừ dành cho người thầy của mình, anh/chị có suy nghĩ gì về truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc ta? (1,0 điểm)