Tìm câu kể Ai làm gì? trong đoạn trích sau. Dùng dấu gạch chéo để tách chủ ngữ, vị ngữ của từng cầu tìm được
1. Tìm câu kể Ai làm gì ?Trong đoạn trích sau. Dùng dấu gạch chéo để tách chủ ngữ, vị ngữ của từng cầu tìm được.
Cá chuối mẹ lại bơi về phía bờ ,rạc lên rìa nước, nằm chờ đợi. Bỗng nhiên nghe có tiếng bước rất nhẹ, Cá Chuối mẹ nhìn ra, thấy hai con mắt xanh lè của mụ Mèo đang đến gần. Chuối mẹ lấy hết sức định nhảy xuống nước. Mụ Mèo đã nhanh hơn, lao phấp vào cắn vào cổ Chuối mẹ,ở dưới nước, đàn cá Chuối con chờ mãi không thấy mẹ. Cá Chuối út bơi tách đàn ra oà lên khóc......
2. Đêm Chủ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu sau đây .
A. Trên sân trường,.............................. đang say sa đá cầu.
B. Dưới gốc cây phượng vĩ,...................... đang ríu rít chuyện trò sôi nổi.
C. Trước cửa phòng hội đồng,...................cùng xem chung một tờ báo Thiếu niên, bàn tán sôi nổi về bài báo vừa đọc.
D..................... hót líu lo như cũng muốn tham gia những cuộc vui của chúng em.
Các bạn giải giúp mình nha mai mình đi học rồi!
Cá chuối mẹ lại bơi về phía bờ ,rạc lên rìa nước, nằm chờ đợi. Bỗng nhiên nghe có tiếng bước rất nhẹ, Cá Chuối mẹ nhìn ra, thấy hai con mắt xanh lè của mụ Mèo đang đến gần. Chuối mẹ lấy hết sức định nhảy xuống nước. Mụ Mèo đã nhanh hơn, lao phấp vào cắn vào cổ Chuối mẹ,ở dưới nước, đàn cá Chuối con chờ mãi không thấy mẹ. Cá Chuối út bơi tách đàn ra oà lên khóc......
2. Đêm Chủ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu sau đây .
A. Trên sân trường,.............................. đang say sa đá cầu.
B. Dưới gốc cây phượng vĩ,...................... đang ríu rít chuyện trò sôi nổi.
C. Trước cửa phòng hội đồng,...................cùng xem chung một tờ báo Thiếu niên, bàn tán sôi nổi về bài báo vừa đọc.
D..................... hót líu lo như cũng muốn tham gia những cuộc vui của chúng em.
Các bạn giải giúp mình nha mai mình đi học rồi!