Chỉ ra các từ lấy xuất hiện trong đoạn trích trên. Trong đoạn trích trên, tên nhân vật của người cuồng khác nhau là gì?
sos làm c1 đến 5 vs plsss
----- Nội dung ảnh -----
Đề số 02. 1. Đọc hiểu:
Trong cái quần quật dồn dập của đời sống, tôi cảm thấy mình lạc lõng. Khó khăn lắm, chỉ một chút thôi mà tôi chưa xua.
Chỉ thấy bỗng rơi xuống đáy đời. Lời chú ơi! Hình như người vẫn sống.
Giấc thư hương: nhẹ ngửi như phong. Phong tiểu: trăng ngời ngời như nước đông.
Gương loaïi "hề mê, đại động" sao?
Chỉ cần có "gì" đó, mà lặn xuống.
Về bóng mờ hững hờ hững thờ.
Cả cuộc sống, tôi vẫn ngược chiều gió. Dù chẳng ai dám ấm áp, buông quên.
Lá gió tiếng đổ dồn.
Lời tả "tình" thú vị dưới đây!
Đồ mâm hiển thị diễn tả đời sống.
Bài cuối kết lại rút ruột như người thèm biết đớn.
(Quá nhiều điều phải sắp đặt lại mới có thể tiếp nhận!)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. Chỉ ra các từ lấy xuất hiện trong đoạn trích trên.
Câu 2. Trong đoạn trích trên, tên nhân vật của người cuồng khác nhau là gì?
Câu 3. Chỉ ra nếu cần sử dụng sự phối hợp một số từ Hán Việt và một số từ thuần Việt trong đoạn trích.
Câu 4. Nhận xét về tính chủ động, cụ thể là giá trị đối với người nghe là như thế nào?
Câu 5. Xem văn bản từ đoạn trích, đối tượng người đọc là của chúng.
----- Nội dung ảnh -----
Đề số 02. 1. Đọc hiểu:
Trong cái quần quật dồn dập của đời sống, tôi cảm thấy mình lạc lõng. Khó khăn lắm, chỉ một chút thôi mà tôi chưa xua.
Chỉ thấy bỗng rơi xuống đáy đời. Lời chú ơi! Hình như người vẫn sống.
Giấc thư hương: nhẹ ngửi như phong. Phong tiểu: trăng ngời ngời như nước đông.
Gương loaïi "hề mê, đại động" sao?
Chỉ cần có "gì" đó, mà lặn xuống.
Về bóng mờ hững hờ hững thờ.
Cả cuộc sống, tôi vẫn ngược chiều gió. Dù chẳng ai dám ấm áp, buông quên.
Lá gió tiếng đổ dồn.
Lời tả "tình" thú vị dưới đây!
Đồ mâm hiển thị diễn tả đời sống.
Bài cuối kết lại rút ruột như người thèm biết đớn.
(Quá nhiều điều phải sắp đặt lại mới có thể tiếp nhận!)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. Chỉ ra các từ lấy xuất hiện trong đoạn trích trên.
Câu 2. Trong đoạn trích trên, tên nhân vật của người cuồng khác nhau là gì?
Câu 3. Chỉ ra nếu cần sử dụng sự phối hợp một số từ Hán Việt và một số từ thuần Việt trong đoạn trích.
Câu 4. Nhận xét về tính chủ động, cụ thể là giá trị đối với người nghe là như thế nào?
Câu 5. Xem văn bản từ đoạn trích, đối tượng người đọc là của chúng.