Từ nội dung phần đọc hiểu, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 10-12 câu), trình bày suy nghĩ về việc cần làm để có một tình bạn đẹp
giúp mình với
----- Nội dung ảnh -----
(3) Đồng bích: chỉ phong đọc sách. Diễn phận: tức tam phân ngữ diễn, chỉ các sách thời thưởng cổ Trung Quốc mà nhà nho xưa nghiên cứu.
(4) Buổi dưỡng cư: thời buổi suy dồi, vặn hẳn; ờ đây chỉ gây nước bị truyện đan Pháp xâm lược.
(5) Phần đấu thẳng: đấu và thẳng lại dụng cụ động thóc theo thời xưa. Cách quan ngây xả nha lương bổng thế nên nội phần đấu thẳng là nói phần ngưỡng làmquan.
(6) Giường kia: Trần Phồn thổi Hán có người bạn thanh là Tư Trí. Phồn đánh xe bạn một cágiương khế bạn đến chơi ngồi, lẽ bạn về lại treo gương lên.
(7) Đản kia: Tương truyền Bà Nha và Chung Tử Kì là hai người bạn. Bà Nha là người chờ dïan. Tư Kì có tài đánh đàn nên chứng tình Bà Nha điều điều Bà Nha đang nghĩ. Người ta nói do là bạn tốt là bản biết được điều này. Sau khi Tử Kì chết, Bà Nha đáp bỏ đi vì có rằng không có tiếng đàn của mình. Có ý nhắc nhở là Bà Nha trở lại không gây nữa.
Thực hiện yêu cầu
Câu 1 (0.75đ) Bài thơ tên được viết theo thể thơ gì? Chỉ ra những đặc điểm của thể thơ ấy?
Câu 2 (0.75đ) Tâm trạng của tác giả trước sự ra đi của người bạn trong bài thơ này như thế nào? Bạn có nhận ra tâm trạng của tác giả?
Câu 3 (1.0đ) Chỉ ra và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ trong đoạn thơ:
Ai chẳng biết chân đời là phái,
Sao với vang dã mãi lên miền,
Rượu ngon không có bạn hiền,
Không mua không phải không tiền không mua.
Câu 4 (0.5đ) Trong hai câu tho:
Bạc Dương thôi đã thôi rồi,
Nước mày man mạc ngậm người lòng ta.
Câu 5 (1.0đ) Em rút ra được thông điệp sâu sắc nhất sau khi đọc văn bản? Vì sao?
PHẦN II: VIẾT
Câu 1 (2 điểm) Từ nội dung phần đọc hiểu, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 10-12 câu), trình bày suy nghĩ về việc cần làm để có một tình bạn đẹp.
Câu 2 (4 điểm) Viết bài văn nghị luận (khoảng 900 chữ) phân tích bài thơ "Khóc Dương Khê" của Nguyễn Khuyến ở phần Đọc hiểu.
----- Nội dung ảnh -----
(3) Đồng bích: chỉ phong đọc sách. Diễn phận: tức tam phân ngữ diễn, chỉ các sách thời thưởng cổ Trung Quốc mà nhà nho xưa nghiên cứu.
(4) Buổi dưỡng cư: thời buổi suy dồi, vặn hẳn; ờ đây chỉ gây nước bị truyện đan Pháp xâm lược.
(5) Phần đấu thẳng: đấu và thẳng lại dụng cụ động thóc theo thời xưa. Cách quan ngây xả nha lương bổng thế nên nội phần đấu thẳng là nói phần ngưỡng làmquan.
(6) Giường kia: Trần Phồn thổi Hán có người bạn thanh là Tư Trí. Phồn đánh xe bạn một cágiương khế bạn đến chơi ngồi, lẽ bạn về lại treo gương lên.
(7) Đản kia: Tương truyền Bà Nha và Chung Tử Kì là hai người bạn. Bà Nha là người chờ dïan. Tư Kì có tài đánh đàn nên chứng tình Bà Nha điều điều Bà Nha đang nghĩ. Người ta nói do là bạn tốt là bản biết được điều này. Sau khi Tử Kì chết, Bà Nha đáp bỏ đi vì có rằng không có tiếng đàn của mình. Có ý nhắc nhở là Bà Nha trở lại không gây nữa.
Thực hiện yêu cầu
Câu 1 (0.75đ) Bài thơ tên được viết theo thể thơ gì? Chỉ ra những đặc điểm của thể thơ ấy?
Câu 2 (0.75đ) Tâm trạng của tác giả trước sự ra đi của người bạn trong bài thơ này như thế nào? Bạn có nhận ra tâm trạng của tác giả?
Câu 3 (1.0đ) Chỉ ra và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ trong đoạn thơ:
Ai chẳng biết chân đời là phái,
Sao với vang dã mãi lên miền,
Rượu ngon không có bạn hiền,
Không mua không phải không tiền không mua.
Câu 4 (0.5đ) Trong hai câu tho:
Bạc Dương thôi đã thôi rồi,
Nước mày man mạc ngậm người lòng ta.
Câu 5 (1.0đ) Em rút ra được thông điệp sâu sắc nhất sau khi đọc văn bản? Vì sao?
PHẦN II: VIẾT
Câu 1 (2 điểm) Từ nội dung phần đọc hiểu, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 10-12 câu), trình bày suy nghĩ về việc cần làm để có một tình bạn đẹp.
Câu 2 (4 điểm) Viết bài văn nghị luận (khoảng 900 chữ) phân tích bài thơ "Khóc Dương Khê" của Nguyễn Khuyến ở phần Đọc hiểu.