Đọc văn bản và thực hiện yêu cầu dưới đây
e cần câu 4 câu 5 ạ
----- Nội dung ảnh -----
**BÓ TÔI**
Tôi đi học dưới dòng biển. Con bói tói, từ núi đồi hiểm trở, ông luôn dõi theo tôi. Bao giờ cũng vậy, ông mặc chiếc đò phẳng phiu nhất, xuồng mình vào cuối mỗi tuần. Ông rẽ vào bura điện để nhận những lá thư gởi. Lặng lẽ, ông vung vẩy mào ra. Ông xem từng con chữ, láy tay chạm vào nó, rồi ép vào khuôn mặt đầy râu của ông. Rồi lặng lẽ như lúc mó ra, ông xếp nó lại, nhét vào bao thư. Ông ngồi tràm ngâm một lúc, khẽ mỉm cười rồi để nó viết.
Về đền nhà, ông nói với tôi: “Con mình vừa ghi thư về”. Mẹ tôi hỏi: “Thư đâu?”. Ông trao thư cho bà. Bà lại cẩn thận mở ra, khen: “Ôi, con mình viết chữ đẹp quá! Nhưng chữ tròn, thật tròn, nhưng cả mục đích đọc giúp?”. Ông nói: “Nó là con tôi, nó viết gì tôi biết cả.”.
Rồi ông lấy lại thư, xếp vào trong túi cùng những lá thư trước, những lá thư được bốc ra nhìn ngắm, chạm mặt rồi cất vào, không thiết một lá, ngay cả những lá thư đầu tiên nét chữ còn non nớt.
Hôm nay là ngày đầu tiên tôi bước chân vào trường đại học. Một ngày khai trường đầu tiên không có bố. Bố tôi đã mất. Nhưng tôi biết bố sẽ đi cùng tôi trên những con đường mà tôi sẽ đi, suốt cả hành trình cuộc đời.
(Nguyễn Ngọc Thuận)
**Chủ đề:** Truyện ngắn Bó Tô trong Tuyển tập truyện ngắn hay viết cho thiếu nhi, NXB Giáo dục Việt Nam; Nguyễn Ngọc Thuận xuất bản là một nhóm nghệ thuật tài hoa, lối viết trưởng phượt, đặc biệt cho người lớn nhận được một giới dây trong sáng và niềm tin.
Câu 1 (0,5 điểm). Xác định ngôi kể nếu tác giả sử dụng trong truyện ngắn.
Câu 2 (0,5 điểm). Nhân vật nào là nhân vật chính trong truyện ngắn?
Câu 3 (1 điểm). Chị hãy nêu nội dung chính của văn bản trên và cho biết nó thuộc thể loại nào?
Câu 4 (1 điểm). Chọn ra một phép tu từ có trong đoạn trích và nêu hiệu ứng mà phép tu từ đó mang lại cho câu chuyện.
Câu 5 (1 điểm). Em đã học được những gì từ nhân vật Bó Tô và những gì bạn đọc những thông điệp nào?
----- Nội dung ảnh -----
**BÓ TÔI**
Tôi đi học dưới dòng biển. Con bói tói, từ núi đồi hiểm trở, ông luôn dõi theo tôi. Bao giờ cũng vậy, ông mặc chiếc đò phẳng phiu nhất, xuồng mình vào cuối mỗi tuần. Ông rẽ vào bura điện để nhận những lá thư gởi. Lặng lẽ, ông vung vẩy mào ra. Ông xem từng con chữ, láy tay chạm vào nó, rồi ép vào khuôn mặt đầy râu của ông. Rồi lặng lẽ như lúc mó ra, ông xếp nó lại, nhét vào bao thư. Ông ngồi tràm ngâm một lúc, khẽ mỉm cười rồi để nó viết.
Về đền nhà, ông nói với tôi: “Con mình vừa ghi thư về”. Mẹ tôi hỏi: “Thư đâu?”. Ông trao thư cho bà. Bà lại cẩn thận mở ra, khen: “Ôi, con mình viết chữ đẹp quá! Nhưng chữ tròn, thật tròn, nhưng cả mục đích đọc giúp?”. Ông nói: “Nó là con tôi, nó viết gì tôi biết cả.”.
Rồi ông lấy lại thư, xếp vào trong túi cùng những lá thư trước, những lá thư được bốc ra nhìn ngắm, chạm mặt rồi cất vào, không thiết một lá, ngay cả những lá thư đầu tiên nét chữ còn non nớt.
Hôm nay là ngày đầu tiên tôi bước chân vào trường đại học. Một ngày khai trường đầu tiên không có bố. Bố tôi đã mất. Nhưng tôi biết bố sẽ đi cùng tôi trên những con đường mà tôi sẽ đi, suốt cả hành trình cuộc đời.
(Nguyễn Ngọc Thuận)
**Chủ đề:** Truyện ngắn Bó Tô trong Tuyển tập truyện ngắn hay viết cho thiếu nhi, NXB Giáo dục Việt Nam; Nguyễn Ngọc Thuận xuất bản là một nhóm nghệ thuật tài hoa, lối viết trưởng phượt, đặc biệt cho người lớn nhận được một giới dây trong sáng và niềm tin.
Câu 1 (0,5 điểm). Xác định ngôi kể nếu tác giả sử dụng trong truyện ngắn.
Câu 2 (0,5 điểm). Nhân vật nào là nhân vật chính trong truyện ngắn?
Câu 3 (1 điểm). Chị hãy nêu nội dung chính của văn bản trên và cho biết nó thuộc thể loại nào?
Câu 4 (1 điểm). Chọn ra một phép tu từ có trong đoạn trích và nêu hiệu ứng mà phép tu từ đó mang lại cho câu chuyện.
Câu 5 (1 điểm). Em đã học được những gì từ nhân vật Bó Tô và những gì bạn đọc những thông điệp nào?