Chọn phương án đúngD 00 ngang được th B. Đàn quạ lao vào đòi rỉa chân tay bị thương; kiến lửa xúm vào đốt khắp người C. Đàn quạ lao vào đòi rỉa đôi tay bị thương; kiến lửa xúm vào đốt cả tay chân. D. Bị quăng xuống sông, một đợt sóng mạnh như núi đè anh xuống. 4. Để tránh địch, anh Bẩm đã tìm đường về nhà bằng cách nào? A. Lội qua mấy con kênh B. Lách qua những bụi gai C. Nhờ người cải trang thành một nông dân. D. Lội quanh hết ruộng này đến ruộng khác. 5. Dòng nào dưới đây nêu đúng 3 chi tiết nói về ý chí của người chiến sĩ trong câu chuyện? A. Cố sức ngoi lên khỏi vực sâu; nghiến răng, thọc hai tay bị thương xuống cát; nước mắt chảy ròng ròng vì đau nhưng quyết không ra khỏi đống rạ B. Cố sức lặn xuống vực sâu; giấu hai bàn tay bị thương trong đống rạ; nước mắt chảy ròng ròng vì xúc động nhưng quyết không ra khỏi đống rạ C. Cố sức lặn ra khỏi vực sâu; nghiến răng, thọc cả hai tay chân bị thương xuống cát; nước mắt chảy ròng ròng vì đau nhưng quyết tâm ra khỏi đống rạ. D. Cố sức ngoi lên khỏi quãng sông; nghiến răng, thọc hai tay bị thương xuống cát; nước mắt chảy ròng ròng vì đau nhưng quyết không ra khỏi đống rạ 6. Câu chuyện ca ngợi điều gì? A. Tinh thần vượt khó của người chiến sĩ cách mạng B. Quyết tâm tìm đường về nhà của người chiến sĩ cách mạng C. Ý chí quyết tâm và lòng dũng cảm của người chiến sĩ cách mạng. D. Ý chí quyết tâm gặp lại mẹ của người chiến sĩ cách mạng. 7. Từ in nghiêng trong câu: “ Trời nhá nhem tối, anh Bẩm đứng dậy.” là: A. Danh từ B. Tính từ 8. Câu khiến( câu cầu khiến) dùng để làm gì? C. Động từ D. Danh từ riêng A. Để bày tỏ tình cảm, cảm xúc của người nói, người viết với người khác. B. Để giới thiệu bản thân của người nói, người viết với người khác. C. Để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn... của người nói, người viết với người khác. D. Để hỏi về những điều chưa biết. 9. Trong các câu dưới đây, câu nào là câu khiến? A. Trời nắng quá! B. Hôm nay trời rất nắng. C. Con vào nhà mang thêm cái ô kẻo trời nắng. D. Trời nắng lắm không? 10. Viết 2 – 3 câu nêu suy nghĩ của em về nhân vật anh Bẩm. II. KIỂM TRA VIẾT: Đề bài : Viết bài văn thuật lại một sự việc thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình về sự việc đó. (Em hãy viết vào giấy kiểm tra). |