Nêu vận dụng cảm xúc của "tôi "trong văn bản

“Cỏ dại quen nắng mưa
Làm sao mà giết được
Tới mùa nước dâng
Cỏ thường ngập trước
Sau ngày nước rút
Cỏ mọc đầu tiên”

Câu thơ nào trong ý nghĩ vụt lên
Khi tôi bước giữa một rừng cỏ dại
Không nhà cửa. Không bóng cây. Tìm lối
Cứ đường hào rẽ cỏ mà đi.

Người dân quân tì súng lắng nghe
Bài hát nói về khu vườn đầy trái
Anh bỗng nghĩ đến một vùng cỏ dại
Nỗi nhớ đầu anh nhớ quê anh

Mảnh đạn bom và chất lân tinh
Đã phá sạch không còn chi nữa
Chỉ có sắt chỉ còn có lửa
Và cuối cùng còn có đất mà thôi

Thù trong lòng và cây súng trên vai
Cùng đồng đội anh trở về làng cũ
Anh nhận thấy trước tiên là cỏ
Sự sống đầu anh gặp ở quê hương

Có một lần anh tìm đến bà con
Khi xúm xít quanh anh thăm hỏi
Giữa câu chuyện có điều này đau nhói:
- Đất quê mình cỏ đã mọc lên chưa?

Trong cuộc đời bình yên tựa nghìn xưa
Gần gũi nhất vẫn là cây lúa
Trưa nắng khát ước về vườn quả
Lúc xa nhà nhớ một dáng mây
Một dòng sông, ngọn núi, rừng cây
Một làn khói, một mùi hương trong gió...

Có mấy ai nhớ về ngọn cỏ
Mọc vô tình trên lối ta đi
Dẫu nhỏ nhoi không đáng nhớ làm chi
Không nghĩ đến nhưng mà vẫn có.
(Xuân Quỳnh thơ và đời nhà xuất bản Văn hóa 1998 trang 24 25)
thực hiện các yêu cầu:
câu 1 chỉ ra dấu hiệu để xác định thể thơ của văn bản
câu 2 chỉ ra biện pháp tu từ và nêu tác dụng trong câu thơ: lúc xa nhà nhớ một dáng mây /một dòng sông ,ngọn núi ,rừng cây /một làn khói ,một mùi hương trong gió
câu 3 Em hiểu như thế nào về nội dung của các dòng thơ sau:
mảnh đạn bom và chất lân tinh
đã phá sạch không còn chi nữa
chỉ có sắt ,chỉ còn có lửa
và cuối cùng còn có đất mà thôi
Câu 4 trình bày hiệu quả của việc sử dụng hình thức lời tâm sự của "tôi" trong văn bản
Câu 5 Nêu vận dụng cảm xúc của "tôi "trong văn bản
câu 6 từ hình ảnh ngọn cỏ "quen nắng mưa, làm sao mà giết được ",anh chị hãy rút ra bài học về lẽ sống của bản thân (trình bày khoảng 5 đến 7 dòng )