Văn bản trên viết về đề tài gìĐỀ SỐ 1 I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc thầm văn bản sau: BUỔI GẶT CHIỀU (1) Mặt Trời lặn, mây còn tươi ráng đô, Cô từng đàn bay trắng cảnh đồng xa. Tiếng diều sáo véo von cùng tiếng gió, Hoà nhịp nhàng giọng ở hái dâu ca. (2) Trong đồng lúa tươi vàng bông rủ chín, Những trai tơ từng bọn gặt vui cười. Cùng trong lúc ông già che nón kín, Ngồi đầu bờ hút thuốc thổi từng hơi. (3) Trên đê trắng, chỏm đầu phơ phất gió, Lũ cu con mê mải chạy theo diều. Bỏ mặc cả trâu bỏ nằm vệ cỏ, Mắt mơ màng trong gọn gió hiu hiu (Anh Thơ², in trong Bức tranh quê, NXB Hội Nhà văn, tr. 27 Tác giả Anh Thơ (19187 – 2005) quê gốc ở Bắc Giang. Bà là một trong những cây t tiêu biểu của phong trào Thơ mới (1930 – 1945). Sáng tác của nữ sĩ thiên về cảm nhận cả vật bình dị quen thuộc của chốn làng quê với những nét vẽ chân thực thẩm đượm tình quê m mác buồn. Tác giả Anh Thơ được truy tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học Nghệ thu năm 2007. Bức tranh quê (1939) là tập thơ đầu tay của thi sĩ Anh Thơ, gồm 45 bài thể hi những cảnh sắc làng quê với thiên nhiên bốn mùa bằng ngòi bút nghệ thuật độc đáo và cái nì nhạy cảm, tinh tế. Thực hiện các yêu cầu: Câu 1 (0,5 điểm). Văn bản trên viết về đề tài gì? Câu 2 (0,5 điểm). Xác định thể thơ được sử dụng trong văn bản trên. Câu 3 (0,5 điểm). Chỉ ra các từ láy được sử dụng trong khổ thơ (1). Câu 4 (0,5 điểm). Trong khổ thơ (3), tác giả đã sử dụng những chi tiết, hình ảnh nào để thể hiện bức tranh thiên nhiên và con người Câu 5 (1,0 điểm). Nhận xét về vẻ đẹp tâm hồn của tác giả được thể hiện trong văn bản Câu 6 (1,0 điểm). Thông điệp sâu sắc nhất mà em rút ra từ văn bản là gì? Trình bày câu trả lời trong khoảng từ 7 – 10 đồng. II. VIẾT (6,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên trong bài thơ Buổi gặt chiều được dẫn ở phần Đọc hiểu. Câu 2 (4,0 điểm). Trong Hội thảo chủ đề: “Công dân số có trách nhiệm Giả mạo - Sự thật - Đánh giá thông tin trong lớp học”, bà Victoria Rhodin Sandstrom, Phó Đại sứ Thuy Điền tại Việt Nam khẳng định: Sử dụng Internet mở ra cho chúng ta vô vàn những cơ hội khi tiếp cận các nguồn tin đa dạng. (Theo https://dangcongsan.vn//). Vậy học sinh cần làm gì để có thể tiếp cận, sử dụng thông tin trên mạng xã hội một cách đúng đắn, hiệu quả nhằm khai thác được các cơ hội mà Internet mang lại? Em hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 500 chữ) để trả lời cho câu hỏi trên. |