Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi sau:

Phần I

Bài đọc:

Những vết đinh còn mãi

Có một cậu bé nọ tính hay cáu kỉnh. Cha cậu bèn đưa cho cậu một túi đinh và bảo: 

- Mỗi lần con cáu kỉnh với ai, con hãy đóng một cái đinh lên hàng rào gỗ.

Ngày đầu tiên, cậu bé đã đóng 15 cái đinh lên hàng rào. Nhưng sau vài tuần, cậu đã biết kiềm chế những cơn nóng giận, số đinh cậu đóng trên hàng rào ngày một ít đi. Cậu nhận thấy kiềm chế cơn giận còn dễ hơn là phải đóng một cái đinh lên hàng rào. 

Đến một hôm, cậu đã không còn cáu giận với ai trong suốt cả ngày. Cậu thưa với cha. Người cha bảo:

- Sau một ngày mà con không hề cáu giận ai, con hãy nhổ một cái đinh ra khỏi hàng rào. 

Ngày lại ngày trôi qua, rồi cũng đến một hôm cậu bé hãnh diện khoe với cha rằng không còn một cái đinh nào trên hàng rào. Cha liền dẫn cậu đến bên hàng rào bảo:

- Con đã làm mọi việc rất tốt. Nhưng hãy nhìn lên hàng rào: Dù con đã nhổ đinh đi, vết đinh vẫn còn. Nếu con xúc phạm ai đó trong cơn giận, lời xúc phạm của con cũng giống như những vết đinh này: Chúng để lại những vết thương khó lành trong lòng người khác và cả trong lòng con nữa. Mà vết thương tinh thần còn tệ hơn những vết đinh rất nhiều. 
Thực hiện yêu cầu sau:
Câu 1: xác định ngôi kể của văn bản.
Câu 2: Người cha yêu cầu cậu bé làm gì mỗi khi nổi nóng? Mục đích của việc làm đó là gì? 
Câu 3: Em hiểu thế nào về ý nghĩa của hình ảnh những lỗ đinh còn để lại trên hàng rào ?
Câu 4: xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: Những người xung quanh ta , bạn bè ta là những viên đá quý.
Câu 5: hãy nêu một bài học mà em tâm đắc nhất được rút ra từ văn bản Những vết đinh còn mãi và lí giải về bài học đó.