Xác định kiểu văn bản của đoạn trích trên
Điều thú vị là du khách vừa ngắm cảnh đẹp đồng hoa mùa nước nổi, vừa có thể cùng
các cô thôn nữ vớt/kéo bông súng chất lên xuồng, hay nhảy xuống nước cùng họ phân loại,
rửa sạch những bó bông súng vừa hái. Bông súng chỉ nở đẹp vài ngày rồi tàn, “dành phần”
cho những nụ mầm trổ bông lần lượt suốt mùa cho đến khi nước đồng dần cạn, mầm/rễ bông
súng lại “ngủ vùi”, chỉ thức dậy vào mùa nước năm sau, nhường đất cho nông dân cày ải, sạ,
cấy lúa vụ mới.
Không có gì thú vị hơn sau tour tham quan, chụp ảnh trên đồng hoa súng thơ mộng,
dân phượt được thưởng thức những món ngon mùa nước nổi, ngon nhất vẫn là: gỏi bông súng
trộn tôm, thịt gà; bông điên điển xào tép đồng, canh chua cá linh bông súng, bông điên điển,
rau rút nấu me; lẩu mắm cá linh với hàng chục loại rau, bông nhưng không thể thiếu bông
súng... Thực khách vừa thưởng thức vừa tấm tắc khen món ăn dân dã miền Tây đã ngon, mùa
nước nổi lại càng ngon. Có mua đầy đủ nguyên liệu về thành phố chế biến cũng không ngon
bằng bà má đội khăn rằn đang bận rộn nấu, một mình ba chảo trong bếp với những món ăn
chỉ hít hà thôi cũng thèm và nhớ mãi.
Một chiều nào đó, lướt xuồng trên đồng súng lúc hoàng hôn, nghe tiếng mái chèo khua
nước, ngắm ánh nắng cuối cùng của ngày loang mầu tím bạc trên đồng nước mênh mông, xa
xa vọng lại tiếng bìm bịp kêu... Bạn sẽ lặng đi trước vẻ đẹp yên ả, thanh bình của đồng nước
phương nam. Và nhớ, muốn trở lại nơi này...
(Trích Bông súng mùa nước nổi, Đỗ Ngọc, Báo Nhân dân hàng tháng)
Câu 1. Xác định kiểu văn bản của đoạn trích trên.
Câu 2. Tác giả đã đến vùng đất phương Nam vào mùa nào?
Câu 3. Đoạn trích cung cấp thông tin cho em về đối tượng nào?
Câu 4. Đoạn trích trên giới thiệu cho em những món ăn đặc trưng nào của mùa nước nổi?
Câu 5. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong câu sau: “Bông súng chỉ nở
đẹp vài ngày rồi tàn, “dành phần” cho những nụ mầm trổ bông lần lượt suốt mùa cho đến khi
nước đồng dần cạn, mầm/rễ bông súng lại “ngủ vùi”, chỉ thức dậy vào mùa nước năm sau,
nhường đất cho nông dân cày ải, sạ, cấy lúa vụ mới.”
Câu 6. Nêu công dụng của dấu chấm lửng trong câu sau: Một chiều nào đó, lướt xuồng
trên đồng súng lúc hoàng hôn, nghe tiếng mái chèo khua nước, ngắm ánh nắng cuối cùng của
ngày loang mầu tím bạc trên đồng nước mênh mông, xa xa vọng lại tiếng bìm bịp kêu...
Câu 7. Qua đoạn trích, tác giả đã thể hiện tình cảm gì ?
Câu 8. Đoạn trích gửi gắm cho chúng ta thông điệp gì về thái độ ứng xử với thiên nhiên?
các cô thôn nữ vớt/kéo bông súng chất lên xuồng, hay nhảy xuống nước cùng họ phân loại,
rửa sạch những bó bông súng vừa hái. Bông súng chỉ nở đẹp vài ngày rồi tàn, “dành phần”
cho những nụ mầm trổ bông lần lượt suốt mùa cho đến khi nước đồng dần cạn, mầm/rễ bông
súng lại “ngủ vùi”, chỉ thức dậy vào mùa nước năm sau, nhường đất cho nông dân cày ải, sạ,
cấy lúa vụ mới.
Không có gì thú vị hơn sau tour tham quan, chụp ảnh trên đồng hoa súng thơ mộng,
dân phượt được thưởng thức những món ngon mùa nước nổi, ngon nhất vẫn là: gỏi bông súng
trộn tôm, thịt gà; bông điên điển xào tép đồng, canh chua cá linh bông súng, bông điên điển,
rau rút nấu me; lẩu mắm cá linh với hàng chục loại rau, bông nhưng không thể thiếu bông
súng... Thực khách vừa thưởng thức vừa tấm tắc khen món ăn dân dã miền Tây đã ngon, mùa
nước nổi lại càng ngon. Có mua đầy đủ nguyên liệu về thành phố chế biến cũng không ngon
bằng bà má đội khăn rằn đang bận rộn nấu, một mình ba chảo trong bếp với những món ăn
chỉ hít hà thôi cũng thèm và nhớ mãi.
Một chiều nào đó, lướt xuồng trên đồng súng lúc hoàng hôn, nghe tiếng mái chèo khua
nước, ngắm ánh nắng cuối cùng của ngày loang mầu tím bạc trên đồng nước mênh mông, xa
xa vọng lại tiếng bìm bịp kêu... Bạn sẽ lặng đi trước vẻ đẹp yên ả, thanh bình của đồng nước
phương nam. Và nhớ, muốn trở lại nơi này...
(Trích Bông súng mùa nước nổi, Đỗ Ngọc, Báo Nhân dân hàng tháng)
Câu 1. Xác định kiểu văn bản của đoạn trích trên.
Câu 2. Tác giả đã đến vùng đất phương Nam vào mùa nào?
Câu 3. Đoạn trích cung cấp thông tin cho em về đối tượng nào?
Câu 4. Đoạn trích trên giới thiệu cho em những món ăn đặc trưng nào của mùa nước nổi?
Câu 5. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong câu sau: “Bông súng chỉ nở
đẹp vài ngày rồi tàn, “dành phần” cho những nụ mầm trổ bông lần lượt suốt mùa cho đến khi
nước đồng dần cạn, mầm/rễ bông súng lại “ngủ vùi”, chỉ thức dậy vào mùa nước năm sau,
nhường đất cho nông dân cày ải, sạ, cấy lúa vụ mới.”
Câu 6. Nêu công dụng của dấu chấm lửng trong câu sau: Một chiều nào đó, lướt xuồng
trên đồng súng lúc hoàng hôn, nghe tiếng mái chèo khua nước, ngắm ánh nắng cuối cùng của
ngày loang mầu tím bạc trên đồng nước mênh mông, xa xa vọng lại tiếng bìm bịp kêu...
Câu 7. Qua đoạn trích, tác giả đã thể hiện tình cảm gì ?
Câu 8. Đoạn trích gửi gắm cho chúng ta thông điệp gì về thái độ ứng xử với thiên nhiên?