Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời các câu hỏi bên dưới

Đề 1.

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)

Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời các câu hỏi bên dưới:

 (1) Hãy nói lời yêu thương một cách thật lòng với mọi người xung quanh, đặc biệt là với người thân. Vì tình thương yêu có sức mạnh rất lớn, nó giúp người khác vững tin hơn trong cuộc sống, giúp người khác vượt qua gian khổ, nó cảm hóa và làm thay đổi những người sống chưa tốt... Tình yêu thương đưa ta vượt lên trên những điều tầm thường. Tình yêu thương là điều quý giá nhất trên đời mà người với người có thể trao tặng nhau. Rất nhiều người hối hận vì chưa kịp nói lời yêu thương với người thân khi người thân của họ còn sống. Vì vậy đừng ngại nói lời yêu thương với những người mà ta quý mến họ...

(2) Tất cả mọi người đều cần có tình yêu thương. Muốn có tình yêu thương thì trước hết, ta phải trao tặng tình yêu thương cho thế giới. Một đứa trẻ cần rất nhiều tình thương, mà người đời không phải ai cũng có đủ tình thương dành cho chúng. Có những đứa trẻ trở nên hư hỏng cũng vì thiếu tình thương. Con người ngày nay có rất nhiều thứ, song có hai thứ mà họ không có đó là sự bình an và tình yêu thương. Bình an cũng cần thiết như không khí để thở, nước để uống và thức ăn hàng ngày. Phải sống sao cho lương tâm của mình không bị cắn rứt.

(Nguyễn Hữu Hiếu, Sức mạnh của tình yêu thương,

NXB Trẻ, 2014, tr.92)

Câu 1 (0.5 điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.

Câu 2 (0.5 điểm). Theo đoạn trích, tình yêu thương có sức mạnh to lớn như thế nào?

Câu 3 (1.0 điểm). Đoạn văn sau sử dụng phép liên kết nào? Em hãy chỉ ra và nêu tác dụng của phép liên kết đó?

“Tình yêu thương đưa ta vượt lên trên những điều tầm thường. Tình yêu thương là điều quý giá nhất trên đời mà người với người có thể trao tặng nhau. Rất nhiều người hối hận vì chưa kịp nói lời yêu thương với người thân khi người thân của họ còn sống. Vì vậy đừng ngại nói lời yêu thương với những người mà ta quý mến họ...”.

Câu 4. (1.0 điểm) Theo em, tại sao tất cả mọi người chúng ta đều cần có tình yêu thương?

Câu 5. (1.0 điểm) Em hãy tìm thêm một số câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ có nội dung thể hiện tình yêu thương giữa con người với nhau? Bản thân em sẽ làm gì để thể hiện mình là một người sống có tình yêu thương?

II. PHẦN VIẾT (6.0 điểm)

Hiện nay, việc làm dụng mạng xã hội của thanh thiếu niên đã gây ra nhiều tác động tiêu cực.

Em hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) đề xuất những giải pháp để khắc phục tình trạng trên.

Đề 2.

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

(1) “Trước hết, cái thú tự học cũng giống cái thú đi chơi bộ ấy. Tự học cũng là một cuộc du lịch, du lịch bằng trí óc, một cuộc du lịch say mê gấp trăm du lịch bằng chân, vì nó là du lịch trong không gian lẫn thời gian. Những sự hiểu biết của loài người là một thế giới mênh mông. Kể làm sao được những vật hữu hình và vô hình mà ta sẽ thấy trong cuộc du lịch bằng sách vở?

[…]

(2) Quan trọng hơn cả, tự học còn là một thú vui rất thanh nhã, nó nâng cao tâm hồn ta lên. Ta vui vì thấy khả năng của ta thăng tiến và ta giúp đời nhiều hơn trước. Một thầy kí, một bác nông phu, bất kì hạng người nào, nếu chịu học hỏi tìm kiếm, cũng có thể cải thiện phương pháp làm việc của mình, và giảng giải những kinh nghiệm của mình cho người khác. Sau cùng, còn gì vui bằng tìm tòi và khám phá: Pa-xtơ, Anh-xtanh, hai vợ chồng Quy-ri và hàng trăm nhà bác học khác, suốt đời nghèo nàn mà lúc nào cũng mãn nguyện hơn những vua chúa trên ngai vàng; cả tháng cả năm tự giam trong phòng thí nghiệm, không hề biết những tiêu khiển của người đời mà thấy thời giờ trôi qua vẫn quá mau, là nhờ thú tự học tìm tòi của họ.

(Nguyễn Hiến Lê, Tự học – một nhu cầu thời đại, NXB Văn hóa – thông tin, Hà Nội, 2007)

Câu 1 (0.5 điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên

Câu 2 (0.5 điểm). Chỉ ra biện pháp liên kết và từ ngữ liên kết trong các câu văn sau:

“Trước hết, cái thú tự học cũng giống cái thú đi chơi bộ ấy. Tự học cũng là một cuộc du lịch, du lịch bằng trí óc, một cuộc du lịch say mê gấp trăm du lịch bằng chân, vì nó là du lịch trong không gian lẫn thời gian.

Câu 3 (1.0 điểm). Chỉ ra những bằng chứng được tác giả sử dụng trong đoạn (2). Phân tích tác dụng của việc sử dụng những bằng chứng đó.

Câu 4 (1.0 điểm). Phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp so sánh được sử dụng trong câu văn sau: Tự học cũng là một cuộc du lịch, du lịch bằng trí óc, một cuộc du lịch say mê gấp trăm du lịch bằng chân, vì nó là du lịch trong không gian lẫn thời gian.

Câu 5 (1.0 điểm). Thông điệp ý nghĩa nhất mà em rút ra từ đoạn trích trên là gì?

II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm)

Có bạn cho rằng: Tự học là không cần sự trợ giúp của người khác. Em hãy viết một bài văn trình bày quan điểm của mình về ý kiến này.

Đề 3.

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)

Đọc văn bản sau:

Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ. […] Không đọc sách tức là không còn nhu cầu về cuộc sống trí tuệ nữa. Và khi không còn nhu cầu đó nữa, thì đời sống tinh thần của con người nghèo đi, mòn mỏi đi, cuộc sống đạo đức cũng mất luôn nền tảng. Đây là một câu chuyện nghiêm túc, lâu dài và cần được trao đổi, thảo luận một cách cũng rất nghiêm túc, lâu dài. Tôi chỉ muốn thử nêu lên ở đây một đề nghị: Tôi đề nghị các tổ chức thanh niên của chúng ta, bên cạnh những sinh hoạt thường thấy hiện nay, nên có một cuộc vận động đọc sách trong thanh niên cả nước; và vận động từng nhà gây dựng tủ sách gia đình.

     Gần đây có một nước đã phát động phong trào trong toàn quốc mỗi người mỗi ngày đọc lấy 20 dòng sách. Chúng ta cũng có thể làm như thế, hoặc vận động mỗi người trong mỗi năm đọc lấy một cuốn sách. Cứ bắt đầu bằng việc rất nhỏ, không quá khó. Việc nhỏ đấy nhưng rất có thể là việc nhỏ khởi đầu một công cuộc lớn.

(Theo Nguyên Ngọc, Một đề nghị, tạp chí Điện tử Tiasang.com.vn, ngày 19-7-2007)

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1 (0.5 điểm). Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên?

Câu 2 (0.5 điểm). Vì sao tác giả cho rằng: “Không đọc sách tức là không còn nhu cầu về cuộc sống trí tuệ nữa”?

Câu 3 (1.0 điểm). Theo em “việc nhỏ” và “công cuộc lớn” mà tác giả đề cập đến trong đoạn trích là gì?

Câu 4 (1.0 điểm). Chỉ ra một biện pháp liên kết và từ ngữ liên kết được sử dụng trong đoạn trích.

Câu 5 (1.0 điểm). Thông điệp mà tác giả gửi gắm qua đoạn trích là gì?

II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm)

Có ý kiến cho rằng: “Trò chơi điện tử là món tiêu khiển khiển hấp dẫn, nhiều bạn vì mải chơi mà sao nhãng học tập”. Em hãy viết bài văn bày tỏ quan điểm của mình về ý kiến trên?