Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi:
ĐỀ 2 - HAI VẠN DẶM DƯỚI ĐÁY BIỂN
- Thưa ngài giáo sư, ngài hãy nhìn xem biển có phải là một sinh vật không? Biển lúc thì giần dữ, khi thì dịu hiền. Ban đêm biển cũng ngủ như chúng ta và giờ đây đang tỉnh dậy, khoan khoải sau một giấc ngủ ngon! Nê-mô chẳng chào hỏi gì. Hình như con người bí hiểm này đang tiếp tục một câu chuyện bị bỏ dở. ông ta nói: - Giáo sư nhin xem: đại dương tỉnh giấc dưới ánh nắng dịu hiền. Nó bắt đầu cuộc sống ban ngày. Thật kỳ thú khi quan sát những biểu hiện đầy sức sống của cơ thể nó! Biển có tim, có mạch máu, và tôi hoàn toàn đồng ý với nhà bác học Mô-ri, người đã phát hiện ra rằng nước ở đại dương cũng tuần hoàn, hệt như sự tuần hoàn của máu trong cơ thể sống.
Nê-mô chẳng đợi trả lời, và tôi cũng thấy nếu ngắt lời ông ta bằng nhiều câu “vâng”, “tất nhiên”. “rất đúng” trống rong thì thật là thừa, ông ta như tự nói với mình và sau mọi cáu lại im lặng hồi lâu. [...] cuộc cuộc thật sự là ở đây, chỉ ở đây thôi! Tôi tin là có khả năng xây dựng những thành phố ngầm, ững tòa nhà ngầm dưới biển cứ moi sáng lại nổi lên mặt nước để dự trữ không khí trong lành giống như tàu Nau-ti-lúx. Những thành phố độc lập, những thành phổ tự do...
Câu 1. Văn bản trên thuộc thể loại gì? Xác định đề tài mà đoạn trích phản ánh? Câu 2. Đoạn trích trên được kể theo ngôi kể nào? Cuộc trò chuyện trong đoạn trích là của các nhân vật nào?
Câu 3. Thuyền trưởng Nê-mô trong đoạn trích được gọi là gì? Vì sao nhân vật Nê – mô cảm thấy kỳ thú khi quan sát những biểu hiện đầy sức sống của biển?
Câu 4. Dấu ngoặc kép trong câu: Nê-mô chẳng đợi trả lời, và tôi cũng thấy nếu ngắt lời ông ta bằng nhiều câu "vâng”, “tất nhiên", "rất đúng" trống rỗng thì thật là thửa, ông ta như tự nói với mình và sau mỗi câu lại im lặng hồi lâu, có tác dụng gì?
Câu 5. Tác phẩm Hai vạn dặm dưới đáy biển của Giuyn véc-nơ ra đời năm 1870, cách nay hơn 150 năm, từ lúc đó nhân vật giáo sư đã tin vào điều gì của con người mà hiện nay đã và đang trở thành hiện thực?
Câu 6. Liệt kê những chi tiết trong trích đoạn cho thấy trí tưởng tượng phong phú của nhà văn.
Câu 7. Biển cả bao la là món quà vô giá mà thiên nhiên đã ban tặng. Em hãy nêu một số giá trị, vai trò quan trọng của biển đối với con người.
Câu 8. Viết bài văn kể về một sự việc về nhân vật có thật trong lĩnh vực văn hoá, giáo dục.
- Thưa ngài giáo sư, ngài hãy nhìn xem biển có phải là một sinh vật không? Biển lúc thì giần dữ, khi thì dịu hiền. Ban đêm biển cũng ngủ như chúng ta và giờ đây đang tỉnh dậy, khoan khoải sau một giấc ngủ ngon! Nê-mô chẳng chào hỏi gì. Hình như con người bí hiểm này đang tiếp tục một câu chuyện bị bỏ dở. ông ta nói: - Giáo sư nhin xem: đại dương tỉnh giấc dưới ánh nắng dịu hiền. Nó bắt đầu cuộc sống ban ngày. Thật kỳ thú khi quan sát những biểu hiện đầy sức sống của cơ thể nó! Biển có tim, có mạch máu, và tôi hoàn toàn đồng ý với nhà bác học Mô-ri, người đã phát hiện ra rằng nước ở đại dương cũng tuần hoàn, hệt như sự tuần hoàn của máu trong cơ thể sống.
Nê-mô chẳng đợi trả lời, và tôi cũng thấy nếu ngắt lời ông ta bằng nhiều câu “vâng”, “tất nhiên”. “rất đúng” trống rong thì thật là thừa, ông ta như tự nói với mình và sau mọi cáu lại im lặng hồi lâu. [...] cuộc cuộc thật sự là ở đây, chỉ ở đây thôi! Tôi tin là có khả năng xây dựng những thành phố ngầm, ững tòa nhà ngầm dưới biển cứ moi sáng lại nổi lên mặt nước để dự trữ không khí trong lành giống như tàu Nau-ti-lúx. Những thành phố độc lập, những thành phổ tự do...
Câu 1. Văn bản trên thuộc thể loại gì? Xác định đề tài mà đoạn trích phản ánh? Câu 2. Đoạn trích trên được kể theo ngôi kể nào? Cuộc trò chuyện trong đoạn trích là của các nhân vật nào?
Câu 3. Thuyền trưởng Nê-mô trong đoạn trích được gọi là gì? Vì sao nhân vật Nê – mô cảm thấy kỳ thú khi quan sát những biểu hiện đầy sức sống của biển?
Câu 4. Dấu ngoặc kép trong câu: Nê-mô chẳng đợi trả lời, và tôi cũng thấy nếu ngắt lời ông ta bằng nhiều câu "vâng”, “tất nhiên", "rất đúng" trống rỗng thì thật là thửa, ông ta như tự nói với mình và sau mỗi câu lại im lặng hồi lâu, có tác dụng gì?
Câu 5. Tác phẩm Hai vạn dặm dưới đáy biển của Giuyn véc-nơ ra đời năm 1870, cách nay hơn 150 năm, từ lúc đó nhân vật giáo sư đã tin vào điều gì của con người mà hiện nay đã và đang trở thành hiện thực?
Câu 6. Liệt kê những chi tiết trong trích đoạn cho thấy trí tưởng tượng phong phú của nhà văn.
Câu 7. Biển cả bao la là món quà vô giá mà thiên nhiên đã ban tặng. Em hãy nêu một số giá trị, vai trò quan trọng của biển đối với con người.
Câu 8. Viết bài văn kể về một sự việc về nhân vật có thật trong lĩnh vực văn hoá, giáo dục.