Văn bản thuộc thể loại nào? Đoạn trích trên có cuộc đối thoại của những nhân vật nào?
ĐỀ 5: MỘT TRĂM DẶM DƯỚI MẶT ĐẤT
[...] Tôi được biết cái ngã "may mắn" đã hất tôi xuống một đường hầm gần như thẳng đứng. Cuộc di chuyển kinh khủng ấy đã ném tôi vào tay giáo sư, bất tỉnh và máu me đầy người.
-A-xen này. – Giáo sư nói – bị một tai nạn như vậy mà không ảnh hưởng gì đến tính mạng chủ cũng thấy lại Nhưng từ nay chúng ta không nên rời nhau kéo có ngày không còn nhìn thấy nhà đầu!
"Chúng ta không nên rời nhau!". Như vậy cuộc hành trình chưa kết thúc? Thây tôi tròn mắt ngạc nhiên, chủ tôi hỏi:
- Sao vậy, A-xen?
- Chúng ta không phải đang ở trên mặt đất sao?
Không! Ô! Không lẽ cháu bị điên vì cháu thấy ánh sáng Mặt Trời, cháu nghe tiếng gió thổi và cả tiếng sóng vỗ nữa.
- Chủ sẽ không giải thích gì hết vì đó là điều không thể giải thích nổi. Nhưng cháu sẽ được nhìn thấy tận mát và tự hiểu là có những điều mà khoa học địa chất chưa khám phá hết.
[...] Trên bãi thoai thoải này, ở cách mép sông một khoảng là chân những rặng núi sừng sững, cao vút, với những cạnh đã như xé toạc bờ biển, đâm ra khơi thánh những mũi đất. Xa xa, khối núi đá kéo dài in hình trên nền chân trời mù sương. Đây quả thật là một đại dương với đường nét bờ biển thất thưởng hệt như ở những biển trên mặt đất, nhưng vắng vẻ và hoang dã một cách kinh khủng. Sở dĩ tôi có thể phóng tầm mắt ra tít ngoài khơi vì mọi chi tiết trên biển đều được soi tỏ bằng thứ ánh sáng đặc biệt, không phải ánh sáng Mặt Trời với những tia nắng huy hoàng rực rõ, cũng chẳng phải là anh sáng lạnh lẽo, nhợt nhạt và mở ảo của Mặt Trăng. Khả năng chiếu sáng, sự khuếch tán, sắc sáng trăng và khô, sự tăng nhiệt độ...... tất cả chứng tỏ ánh sáng này thuần tuý do điện mà ra. Vòm đá hoa cương treo trên đầu tôi giống hệt một bầu trời với những đám mây ông ánh đổi màu chuyển động. Tôi cứ ngỡ dưới một áp suất lớn như vậy của khí quyển, nước không thể bay hơi được, nhưng vì một lí do nào đó, trên cao lại dày đặc những đám mây lớn.
[...] Trí tưởng tượng của tôi hoàn toàn bất lực trước khoảng rộng bao la ấy! Tôi đứng lặng ngầm tất cả những kì quan này mà tưởng như đang ở một hành tỉnh nào đó rất xa ó rất xa lạ với con người. Không tài nào tưởng tượng nổi, tôi ngắm nhìn, ngẫm nghĩ, chiêm ngưỡng mà trong lòng thấy sửng sốt và kinh hãi. Điều này cũng dễ hiểu, vì sau bốn mươi bảy ngày bị cầm tù trong một đường hầm chật hẹp, nay được hít thở cái không khí ẩm và mặn của biển, còn gì vui sướng hơn! [...]
Câu 1. Văn bản thuộc thể loại nào?
Câu 2. Đoạn trích trên có cuộc đối thoại của những nhân vật nào?
Câu 3. Không gian trong đoạn trích là không gian nào?
Câu 4. Vì sao biên ngâm trong đoạn trích lại có tên là Lin-đen-brốc?
Câu 5. Công dụng của dầu ngoặc kép trong câu “Chúng ta không nên rời nhau!" là gì?
Câu 6. Tìm 01 câu văn thể hiện rõ người viết dựa vào kiến thức khoa học?
Câu 7. Nhận xét về cách viết của tác giả trong đoạn trích trên?
Câu 8. Vì sao ở đoạn cuối, nhân vật “tôi” ngắm nhìn, ngẫm nghĩ, chiêm ngưỡng mà trong lòng thấy sửng sốt và kinh hãi?
Câu 9. Trong lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm có nhiều sự việc về nhân vật hoặc sự kiện lịch sử. Em hãy kể lại một sự việc có thật về nhân vật, sự kiện lịch sử mà em yêu thích.
[...] Tôi được biết cái ngã "may mắn" đã hất tôi xuống một đường hầm gần như thẳng đứng. Cuộc di chuyển kinh khủng ấy đã ném tôi vào tay giáo sư, bất tỉnh và máu me đầy người.
-A-xen này. – Giáo sư nói – bị một tai nạn như vậy mà không ảnh hưởng gì đến tính mạng chủ cũng thấy lại Nhưng từ nay chúng ta không nên rời nhau kéo có ngày không còn nhìn thấy nhà đầu!
"Chúng ta không nên rời nhau!". Như vậy cuộc hành trình chưa kết thúc? Thây tôi tròn mắt ngạc nhiên, chủ tôi hỏi:
- Sao vậy, A-xen?
- Chúng ta không phải đang ở trên mặt đất sao?
Không! Ô! Không lẽ cháu bị điên vì cháu thấy ánh sáng Mặt Trời, cháu nghe tiếng gió thổi và cả tiếng sóng vỗ nữa.
- Chủ sẽ không giải thích gì hết vì đó là điều không thể giải thích nổi. Nhưng cháu sẽ được nhìn thấy tận mát và tự hiểu là có những điều mà khoa học địa chất chưa khám phá hết.
[...] Trên bãi thoai thoải này, ở cách mép sông một khoảng là chân những rặng núi sừng sững, cao vút, với những cạnh đã như xé toạc bờ biển, đâm ra khơi thánh những mũi đất. Xa xa, khối núi đá kéo dài in hình trên nền chân trời mù sương. Đây quả thật là một đại dương với đường nét bờ biển thất thưởng hệt như ở những biển trên mặt đất, nhưng vắng vẻ và hoang dã một cách kinh khủng. Sở dĩ tôi có thể phóng tầm mắt ra tít ngoài khơi vì mọi chi tiết trên biển đều được soi tỏ bằng thứ ánh sáng đặc biệt, không phải ánh sáng Mặt Trời với những tia nắng huy hoàng rực rõ, cũng chẳng phải là anh sáng lạnh lẽo, nhợt nhạt và mở ảo của Mặt Trăng. Khả năng chiếu sáng, sự khuếch tán, sắc sáng trăng và khô, sự tăng nhiệt độ...... tất cả chứng tỏ ánh sáng này thuần tuý do điện mà ra. Vòm đá hoa cương treo trên đầu tôi giống hệt một bầu trời với những đám mây ông ánh đổi màu chuyển động. Tôi cứ ngỡ dưới một áp suất lớn như vậy của khí quyển, nước không thể bay hơi được, nhưng vì một lí do nào đó, trên cao lại dày đặc những đám mây lớn.
[...] Trí tưởng tượng của tôi hoàn toàn bất lực trước khoảng rộng bao la ấy! Tôi đứng lặng ngầm tất cả những kì quan này mà tưởng như đang ở một hành tỉnh nào đó rất xa ó rất xa lạ với con người. Không tài nào tưởng tượng nổi, tôi ngắm nhìn, ngẫm nghĩ, chiêm ngưỡng mà trong lòng thấy sửng sốt và kinh hãi. Điều này cũng dễ hiểu, vì sau bốn mươi bảy ngày bị cầm tù trong một đường hầm chật hẹp, nay được hít thở cái không khí ẩm và mặn của biển, còn gì vui sướng hơn! [...]
Câu 1. Văn bản thuộc thể loại nào?
Câu 2. Đoạn trích trên có cuộc đối thoại của những nhân vật nào?
Câu 3. Không gian trong đoạn trích là không gian nào?
Câu 4. Vì sao biên ngâm trong đoạn trích lại có tên là Lin-đen-brốc?
Câu 5. Công dụng của dầu ngoặc kép trong câu “Chúng ta không nên rời nhau!" là gì?
Câu 6. Tìm 01 câu văn thể hiện rõ người viết dựa vào kiến thức khoa học?
Câu 7. Nhận xét về cách viết của tác giả trong đoạn trích trên?
Câu 8. Vì sao ở đoạn cuối, nhân vật “tôi” ngắm nhìn, ngẫm nghĩ, chiêm ngưỡng mà trong lòng thấy sửng sốt và kinh hãi?
Câu 9. Trong lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm có nhiều sự việc về nhân vật hoặc sự kiện lịch sử. Em hãy kể lại một sự việc có thật về nhân vật, sự kiện lịch sử mà em yêu thích.