Xác định thể thơ được sử dụng trong văn bản

Đọc văn bản sau: 
Quê hương là gì hở mẹ
Mà cô giáo dạy phải yêu
Quê hương là gì hơ mẹ
Ai đi xa cũng nhớ nhiều
Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hải mỗi ngày
Quê hương là đường đi học 
Con về rợp bướm vàng bay 
Quê hương là con diều biếc 
Tuổi thơ con thả trên đồng 
Quê hương là con đò nhỏ 
Êm đềm khua nước ven sông 
Quê hương là cầu tre nhỏ 
Mẹ về nón là nghiêng che
Là hương hoa đồng cỏ nội 
Bay trong giấc ngủ đêm hè
Quê hương là vàng hoa bí
Là hồng tím giậu mồng tơi 
Là đỏ đôi bờ dâm bụt
Màu hoa sen trắng tinh khôi 
Quê hương mỗi người chỉ một 
Như là chỉ một mẹ thôi 
Quê hương nếu ai không nhớ 
(Đỗ Trung Quân, Bài học đầu cho con, in trong Cô hoa cần gặp, 1991) 
Thực hiện các yêu cầu: 
Câu 1 (0,5 điểm). Xác định thể thơ được sử dụng trong văn bản. 
Câu 2 (0,75 điểm). Chỉ ra những màu sắc của quê hương dược nhắc đến trong văn bản. 
Câu 3 (0,75 điểm). Tìm những hình ảnh được so sánh với quê hương. 
Câu 4 (0,75 điểm). Nêu tác dụng của phép điệp ngữ được sử dụng trong đoạn thơ: 
Quê hương là gì hà mẹ
Ai đi xa cũng nhớ nhiều? 
Câu 5 (0,75 điểm). Phân tích ý nghĩa của những hình ảnh diễn tả vẻ đẹp quê hương trong đoạn thơ sau: 
Quê hương là vàng hoa bị Là hồng tím giậu mồng tơi Là đò đồi bỏ dâm bụt Mâu hoa sen trắng tỉnh khôi. 
Câu 6 (0,5 điểm). Từ nội dung văn bản ở phần Đọc hiểu, em hãy trình bày suy nghĩ của mình về sự cần thiết phải gắn bó với quê hương xứ sở.