Đọc ngữ liệu sau và thực hiện yêu cầu bên dưới
----- Nội dung ảnh -----
ĐỀ
Phần 1. Đọc hiểu (4.0 điểm)
Đọc ngắn liệu sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:
THẦY GIÁO DẠY VỀ CỦA TÔI
Tôi muốn kể vớí các em về thầy giáo dạy vẽ của tôi. Thầy dạy chúng tôi cách dò mờ bay mảnh, hồi đó chúng tôi học lớp Năm mà thầy thì có tuổi đời khá lớn. Thầy dạy chúng tôi với một sự kiên nhẫn, bao giờ thầy cũng mời chúng tôi lên vẽ, rồi bảo chúng tôi làm thêm.
... (nội dung tiếp theo trong văn bản)
Câu 1: (0.5 điểm) Xác định nhân vật chính và nội dung của đoạn ngữ liệu trên?
Câu 2: (0.5 điểm) Tìm một số chi tiết miêu tả hình ảnh của thầy giáo dạy vẽ? Qua những chi tiết đó, em nhận xét về tính cách của nhân vật?
Câu 3: (0.5 điểm) Cho biết chủ đề của văn bản và nếu một số căn cứ giúp em xác định được chủ đề đó.
Câu 4: (1.0 điểm) Tìm 1 câu phụ định, nêu đặc điểm, chức năng của câu phụ định đó trong đoạn văn sau đây: “Thầy cũng cho chúng tôi xem những bức tranh thấy về những bức tranh nhỏ, về rất ít nhưng bình hoa nhiều màu, nhưng ngồi nào, những em bé hàng xóm... Thầy về chậm, về kì, không hiểu có đẹp không, nhưng tranh của thầy ít được mọi người chú ý. Chúng tôi chỉ hỏi nhưng chẳng may ai biết tên họa sĩ Nguyễn Thừa Bản.”
ĐỀ
Phần 1. Đọc hiểu (4.0 điểm)
Đọc ngắn liệu sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:
THẦY GIÁO DẠY VỀ CỦA TÔI
Tôi muốn kể vớí các em về thầy giáo dạy vẽ của tôi. Thầy dạy chúng tôi cách dò mờ bay mảnh, hồi đó chúng tôi học lớp Năm mà thầy thì có tuổi đời khá lớn. Thầy dạy chúng tôi với một sự kiên nhẫn, bao giờ thầy cũng mời chúng tôi lên vẽ, rồi bảo chúng tôi làm thêm.
... (nội dung tiếp theo trong văn bản)
Câu 1: (0.5 điểm) Xác định nhân vật chính và nội dung của đoạn ngữ liệu trên?
Câu 2: (0.5 điểm) Tìm một số chi tiết miêu tả hình ảnh của thầy giáo dạy vẽ? Qua những chi tiết đó, em nhận xét về tính cách của nhân vật?
Câu 3: (0.5 điểm) Cho biết chủ đề của văn bản và nếu một số căn cứ giúp em xác định được chủ đề đó.
Câu 4: (1.0 điểm) Tìm 1 câu phụ định, nêu đặc điểm, chức năng của câu phụ định đó trong đoạn văn sau đây: “Thầy cũng cho chúng tôi xem những bức tranh thấy về những bức tranh nhỏ, về rất ít nhưng bình hoa nhiều màu, nhưng ngồi nào, những em bé hàng xóm... Thầy về chậm, về kì, không hiểu có đẹp không, nhưng tranh của thầy ít được mọi người chú ý. Chúng tôi chỉ hỏi nhưng chẳng may ai biết tên họa sĩ Nguyễn Thừa Bản.”