Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu
----- Nội dung ảnh -----
**Đề 6:**
**I. ĐỌC - HIỂU (4,0 điểm): Đọc văn bản:**
**ĐÔI THUẪN**
(trích) - Nam Cao -
(Tóm tắt phần trước: Họ là một nhà văn nghèo, có hoài bão lớn, luôn mong sẽ viết được một tác phẩm làm ló mặt hết các tác phẩm cũ. Anh đã đưa Từ vào cuộc đời của mình, Họ có thế giới riêng cho mình. Nhưng cuộc đời lại khiến Họ phải tìm đến người khác. Cuộc sống ngày một khó khăn, Họ đã kêu cứu về mong, khao khát bộc bạch tâm tư. Anh tìm...
Sáng hôm sau... Hành thức dạy trên đời này cũng giường như dở dàng, hài hước, hết thảy nên... Khi đến giữa Con Hồn vạch vời ... Họ đã viết Từ, nhưng...
Chao ơi! Trọng Tín làm gì đó có vẻ thật tần bộ, chẳng thể chê được. Căn mà mau là tục đệ nên không tới nỗi... Mà Tín dạy chị em ra... hình như... không nhắc đến hào bao nữa lần vừa để giũa tiết ra, thôi thì cả...
Anh... anh... chỉ là một thằng khốn nạn...
- Không!... Anh chỉ là một người khốn khổ!... Chính vì em mà anh khổ...
*(Trong: Ngữ văn 11 Nâng cao, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, Hà Nội, 2018, tr.207-208)*
**Thực hiện các yêu cầu sau:**
Câu 1. Xác định ngôi kể của văn bản trên.
Câu 2. Nêu sự việc được kể trong văn bản trên.
Câu 3. Chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: “Thế mà hẳn đã làm gì để cho đời Từ đó khổ hơn? Nước mà hẳn bắt ra như nước một quá chanh mà người ta bớp mạnh.”
**Đề 6:**
**I. ĐỌC - HIỂU (4,0 điểm): Đọc văn bản:**
**ĐÔI THUẪN**
(trích) - Nam Cao -
(Tóm tắt phần trước: Họ là một nhà văn nghèo, có hoài bão lớn, luôn mong sẽ viết được một tác phẩm làm ló mặt hết các tác phẩm cũ. Anh đã đưa Từ vào cuộc đời của mình, Họ có thế giới riêng cho mình. Nhưng cuộc đời lại khiến Họ phải tìm đến người khác. Cuộc sống ngày một khó khăn, Họ đã kêu cứu về mong, khao khát bộc bạch tâm tư. Anh tìm...
Sáng hôm sau... Hành thức dạy trên đời này cũng giường như dở dàng, hài hước, hết thảy nên... Khi đến giữa Con Hồn vạch vời ... Họ đã viết Từ, nhưng...
Chao ơi! Trọng Tín làm gì đó có vẻ thật tần bộ, chẳng thể chê được. Căn mà mau là tục đệ nên không tới nỗi... Mà Tín dạy chị em ra... hình như... không nhắc đến hào bao nữa lần vừa để giũa tiết ra, thôi thì cả...
Anh... anh... chỉ là một thằng khốn nạn...
- Không!... Anh chỉ là một người khốn khổ!... Chính vì em mà anh khổ...
*(Trong: Ngữ văn 11 Nâng cao, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, Hà Nội, 2018, tr.207-208)*
**Thực hiện các yêu cầu sau:**
Câu 1. Xác định ngôi kể của văn bản trên.
Câu 2. Nêu sự việc được kể trong văn bản trên.
Câu 3. Chỉ ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: “Thế mà hẳn đã làm gì để cho đời Từ đó khổ hơn? Nước mà hẳn bắt ra như nước một quá chanh mà người ta bớp mạnh.”