----- Nội dung ảnh ----- D. Tạo các biểu mẫu đơn lẻ và không cần sử dụng biểu mẫu điều hướng vì mỗi biểu mẫu có thể độc lập hoạt động tốt mà không cần liên kết với nhau.
Câu 3. Trong giờ thực hành chỉnh sửa hình ảnh trên phần mềm Gimp, các bạn học sinh đã sử dụng hai công cụ tẩy xóa hình ảnh là Clone và Healing. Sau khi sử dụng 2 công cụ này, một số bạn đã đưa ra một số khẳng định như sau. Theo em, khẳng định nào là đúng, khẳng định nào là sai? a) Khi sử dụng công cụ Clone, điểm ảnh nguyên mẫu mà bạn đã chọn. b) Tẩy xóa ảnh bằng công cụ Healing sẽ làm lộ rõ dấu vết tại đường biên của vùng ảnh xóa. c) Công cụ Healing giúp hòa trộn độ sáng và sắc thái giữa các điểm ảnh. d) Để hoàn thiện một đối tượng sao chép, bạn cần sử dụng công cụ Clone và Healing để loại bỏ các chi tiết thừa.
Câu 4. Khi học đến nội dung chính sửa video trên phần mềm Animiz, giáo viên yêu cầu học sinh giao bài tập về nhà, yêu cầu các nhóm xác định video về điều thiếu bản thân. Trong quá trình thực hiện, một số bạn đưa ra các nhận định như sau: a) Có thể tạo hiệu ứng chuyển tiếp cho video. b) Tiêu đề của video nên xuất hiện trước các nhân tố chính của video.
