Khang Tran | Chat Online
05/05/2025 21:42:36

Hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ), bày tỏ quan điểm của em về trách nhiệm của thế hệ trẻ ngày nay trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước


Những ngày gần đây hình ảnh cụ Trần Văn Thanh (76 tuổi, trú tại Thành phố Vinh, Nghệ An) lái xe máy vượt gần 1.400km vào Thành phố Hồ Chí Minh để kịp dự lễ diễu binh mừng 50 năm Ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước được chia sẻ rộng rãi trên các nền tảng mạng xã hội. Hình ảnh cụ mặc quân phục, lái xe máy cùng lá cờ đỏ sao vàng tung bay phấp phới phía sau đã chạm đến trái tim của hàng triệu người dân Việt Nam, đặc biệt khơi dậy trách nhiệm của thế hệ trẻ trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
 Hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ), bày tỏ quan điểm của em về trách nhiệm của thế hệ trẻ ngày nay trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước.
-----------HẾT------------
GỢI Ý:
1.Giải thích:
+ Trách nhiệm xây dựng đất nước: là tham gia vào quá trình phát triển kinh tế, giữ gìn văn hóa, bảo vệ môi trường…làm cho đất nước giàu mạnh, hiện đại, văn minh.
+ Trách nhiệm bảo vệ đất nước: là tham gia vào việc giữ gìn độc lập, chủ quyền và sự toàn vẹn lãnh thổ, bảo vệ an ninh, trật tự, bảo vệ các giá trị truyền thống khác.
2. Biểu hiện: Thế hệ trẻ đã biết ra sức học tập, rèn luyện, tích cực tham gia các hoạt động vì cộng đồng, đất nước; tham gia các lực lượng vũ trang để bảo vệ đất nước.
-> Xây dựng và bảo vệ tổ quốc là bổn phận và trách nhiệm của thế hệ trẻ ngày nay.
3. Bàn luận (Phân tích)
a. Vì sao thế hệ trẻ ngày nay cần phải có trách nhiệm trong việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc? (Lý giải căn nguyên, cơ sở nảy sinh vấn đề trên)
- Non sông gấm vóc mà chúng ta được hưởng ngày hôm nay là mồ hôi, công sức, xương máu của biết bao thế hệ cha anh đã ngã xuống. Vì vậy thế hệ trẻ cần có trách nhiệm bảo vệ thành quả mà cha ông ta để lại.
- Thế hệ trẻ là chủ nhân tương lai của đất nước, là lực lượng nối tiếp để giữ gìn, xây dựng, phát triển những thành quả đó, góp phần xây dựng đất nước Việt Nam giàu mạnh, văn minh, sánh vai các cường quốc năm châu trên thế giới.
b. Ý nghĩa của việc thế hệ trẻ có trách nhiệm xây dựng và bảo vệ đất nước.
- Thể hiện lòng biết ơn và tiếp nối truyền thống quý báu của dân tộc. Đó cũng là cách thế hệ trẻ đền đáp công lao của cha ông, trân trọng những hi sinh của thế hệ đi trước.
- Giữ gìn độc lập, chủ quyền và an ninh quốc gia; góp phần phát triển đất nước bền vững…
- Góp phần hình thành nhân cách cao đẹp cho thế hệ trẻ. Vì khi sống có trách nhiệm, người trẻ sẽ có mục tiêu, lí tưởng, biết cống hiến thay vì hưởng thụ. Từ đó trưởng thành, sống đẹp, sống có ích hơn.
c. Nêu ý kiến trái chiều, phản bác. (Phản đề)
HS đưa ra được ý kiến trái chiều và phản bác hợp lí, có thể là:
- Ý kiến trái chiều: Có ý kiến cho rằng “ Người trẻ nên sống thoải mái theo nhu cầu và mong muốn của bản thân còn xây dựng và bảo vệ tổ quốc là trách nhiệm của các chú bộ đội, công an”
- Phản bác: Đây là một quan điểm hoàn toàn sai lầm. Bởi vì, sống có trách nhiệm với đất nước không làm mất đi niềm vui, sự thoải mái của bản thân mà ngược lại còn giúp cho tuổi trẻ sống có ý nghĩa và được mọi người tôn trọng.
4. Đề xuất được giải pháp khả thi để phát huy.
- Thế hệ trẻ tiếp tục nâng cao nhận thức về trách nhiệm của mình trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc trong thời đại mới.
- Tiếp tục rèn luyện đạo đức, bản lĩnh chính trị vững vàng, sống có lý tưởng hoài bão, có khát vọng cống hiến.
- Tự giác học tập, trau dồi tri thức, rèn luyện thân thể đảm bảo yêu cầu xây dựng và bảo vệ đất nước trong thời kì mới.
- Tích cực, nhiệt tình, có trách nhiệm trong việc tham gia hoạt động vì cộng đồng, tình nguyện, khởi nghiệp, sáng tạo.
- Sử dụng công nghệ thông tin và mạng xã hội một cách phù hợp: Chia sẻ thông tin về lòng yêu nước một cách tích cực, từ đó truyền cảm hứng sống đẹp. Phê phán những thông tin xấu, độc, phản động; đồng thời tự bảo vệ mình trước những luồng tư tưởng sai lệch.
- Sẵn sàng lên đường làm nhiệm vụ khi tổ quốc cần, sẵn sàng hi sinh lợi ích cá nhân ( thậm chí sẵn sàng hi sinh cả tính mạng của bản thân cho tổ quốc).
Dẫn chứng: HS sử dụng dẫn chứng phù hợp, tiêu biểu, kết hợp với lí lẽ nhuần nhuyễn.
5. Liên hệ với bản thân, rút ra bài học hoặc thông điệp có ý nghĩa.
6. Đánh giá lại vấn đề bàn luận
 
 
Bài tập đã có 1 trả lời, xem 1 trả lời ... |
Đăng ký tài khoản để trả lời bài tập.
Đăng ký tài khoản để có thể trả lời bài tập này!

Đăng ký qua Google:

Hoặc lựa chọn:
Đăng ký bằng email, điện thoại Đăng nhập bằng email, điện thoại
Lazi.vn