Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu sau: “Phạm Tử Hư quê ở Cẩm Giàng, là một người tuấn sảng hào mại không ưa kiềm thúc. Theo học nhà xử sĩ Dương Trạm, Trạm thường răn Tử Hư ..
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu sau:
“Phạm Tử Hư quê ở Cẩm Giàng, là một người tuấn sảng hào mại không ưa kiềm thúc. Theo học nhà xử sĩ Dương Trạm, Trạm thường răn Tử Hư về cái tính hay kiêu căng. Từ đấy chàng cố sức sửa đổi, trở nên người có đức tính tốt. Khi Dương Trạm chết, các học trò đều tản đi cả, duy Tử Hư làm lều ở mả để chầu chực, sau ba năm rồi mới trở về. Năm 40 tuổi, Tử Hư đi thi vẫn chưa đỗ; đời Trần, sang du học ở kinh, ngụ ở trong một nhà dân bên bờ hồ Tây.
Một buổi sáng, ở nhà trọ đi ra, trong áng sương mù thấy có một đám những tán vàng kiệu ngọc bay lên trên không; kế lại có một cỗ xe nạm hạt châu, kẻ theo hầu cũng rất chững chạc. Tử Hư khẽ dòm trộm xem thì người ngồi trong xe, chính thầy học mình là Dương Trạm. Chàng toan đến gần sụp lạy nhưng Trạm xua tay nói:
– Giữa đường không phải chỗ nói chuyện, tối mai nên đến đền Trấn Vũ cửa Bắc, thầy trò ta sẽ hàn huyên. Tử Hư bèn sắm rượu và thức nhắm, đúng hẹn mà đến. Thầy trò gặp nhau vui vẻ lắm, chàng nhân hỏi rằng:
– Thầy mới từ trần chưa bao lâu, thoắt đã trở nên hiển hách khác hẳn ngày trước, xin thầy cho biết rõ duyên do để con được vui mừng. Dương Trạm nói:
– Ta thuở sống không có một điều thiện nào đáng khen, chỉ có hay giữ điều tín thực đối với thầy bạn, quý trọng những tờ giấy có chữ, hễ thấy rơi vãi liền nhặt mà đốt đi. Đức Đế quân đây ngài khen là có bụng tốt tâu xin cho làm chức trực lại ở cửa Tử đồng. Hôm qua ta hầu lính giá ngài lên chầu Thiên cung, tình cờ lại gặp nhà ngươi, đó cũng là vì thầy trò mình có cái mối duyên…”
(Trích chuyện Phạm Tử Hử lên chơi Thiên Tào, Truyền kì mạn lục, Nguyễn Dữ, NXB Trẻ,2016,Tr.142)
Chú thích:
-Tuấn sáng: tài giỏi, thông minh
-hào mại : phóng khoáng
-trực lại: người trông coi về việc văn chương thi cử, khoa danh cao thấp của những học trò trong thiên hạ
*Chon đáp án đúng và ghi vào ô bên dưới:
Câu 1.Văn bản được kể theo ngôi thứ mấy ?
A. Ngôi thứ nhất
B. Ngôi thứ hai
C. Ngôi thứ ba
D. Ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba
Câu 2. Nhân vật Phạm Tử Hư được giới thiệu là người như thế nào? ( TH)
A. Là người có đức tính tốt, hay làm việc thiện.
B. Là người chính trực, nóng nảy, dám nghĩ dám làm.
C. Là người kiêu ngạo, hợm hĩnh, tham lam.
D. Là người tuấn sảng, hào mại, không ưa kiềm thúc.
Câu 3. Câu chuyện diễn ra trong những không gian nào?
A. Không gian phiếm chỉ.
B. Cẩm Giàng, bờ hồ Tây, đền Trấn Vũ cửa Bắc.
C. Cẩm Giàng, cửa Tử đồng, Thiên cung.
D. Cẩm Giàng, Minh ti, đền Trấn Vũ cửa Bắc.
Câu 4. Vì sao Dương Trạm được giữ chức trực lại ở cửa Tử đồng?
A. Vì hay giữ điều tín thực đối với thầy bạn, quý trọng những tờ giấy có chữ, hễ thấy rơi vãi liền nhặt mà đốt đi.
B. Vì làm nhiều việc thiện, yêu thầy kính bạn, chính trực, ngay thẳng, không tham lam, không ham phú quý.
C. Vì học rộng, tài cao, chiến công hiển hách, tên tuổi lưu danh muôn thuở.
D. Vì hay đi chùa, tôn kính thần linh
Câu 5: Hiệu quả nghệ thuật của chi tiết kì ảo được sử dụng trong đoạn trích?
A.Ca ngợi phẩm chất cao quý của Tử Hư.
B.Tạo ra sự sinh động, tạo hứng thú tăng tính hấp dẫn cho người đọc.
C.Muốn bất tử hóa nhân vật Dương trạm vì đã có những phẩm chất tốt.
D.Cả B và C.
Câu 6. Ý nào khái quát nội dung chính của đoạn trích?
A.Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của Dương Trạm và tình nghĩa thầy trò cao quý.
B.Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của Tử Hư và tình nghĩa thầy trò cao quý.
C.Phê phán những học trò không biết tôn sư trọng đạo.
D.Nhắn nhủ mỗi cá nhân cần phải có đức tính tôn sư trọng đạo.
*Trả lời các câu hỏi sau:
Câu 7. Sau khi Dương Trạm chết, các học trò đều tản đi hết, còn Tử Hư đã làm gì ? Việc làm đó của Tử Hư cho thấy anh ta là người như thế nào?
Câu 8. Chỉ ra một yếu tố kì ảo trong văn bản và cho biết hiệu quả của yếu tố ấy ?
Câu 9. Nhận xét về cách giới thiệu nhân vật Phạm Tử Hư ở đầu truyện ?
II. PHẦN VIẾT ĐOẠN VĂN
Anh, chị hãy viết đoạn văn ( 12 đến 15 câu) cảm nhận về nhân vật chính trong đoạn trích trên.
“Phạm Tử Hư quê ở Cẩm Giàng, là một người tuấn sảng hào mại không ưa kiềm thúc. Theo học nhà xử sĩ Dương Trạm, Trạm thường răn Tử Hư về cái tính hay kiêu căng. Từ đấy chàng cố sức sửa đổi, trở nên người có đức tính tốt. Khi Dương Trạm chết, các học trò đều tản đi cả, duy Tử Hư làm lều ở mả để chầu chực, sau ba năm rồi mới trở về. Năm 40 tuổi, Tử Hư đi thi vẫn chưa đỗ; đời Trần, sang du học ở kinh, ngụ ở trong một nhà dân bên bờ hồ Tây.
Một buổi sáng, ở nhà trọ đi ra, trong áng sương mù thấy có một đám những tán vàng kiệu ngọc bay lên trên không; kế lại có một cỗ xe nạm hạt châu, kẻ theo hầu cũng rất chững chạc. Tử Hư khẽ dòm trộm xem thì người ngồi trong xe, chính thầy học mình là Dương Trạm. Chàng toan đến gần sụp lạy nhưng Trạm xua tay nói:
– Giữa đường không phải chỗ nói chuyện, tối mai nên đến đền Trấn Vũ cửa Bắc, thầy trò ta sẽ hàn huyên. Tử Hư bèn sắm rượu và thức nhắm, đúng hẹn mà đến. Thầy trò gặp nhau vui vẻ lắm, chàng nhân hỏi rằng:
– Thầy mới từ trần chưa bao lâu, thoắt đã trở nên hiển hách khác hẳn ngày trước, xin thầy cho biết rõ duyên do để con được vui mừng. Dương Trạm nói:
– Ta thuở sống không có một điều thiện nào đáng khen, chỉ có hay giữ điều tín thực đối với thầy bạn, quý trọng những tờ giấy có chữ, hễ thấy rơi vãi liền nhặt mà đốt đi. Đức Đế quân đây ngài khen là có bụng tốt tâu xin cho làm chức trực lại ở cửa Tử đồng. Hôm qua ta hầu lính giá ngài lên chầu Thiên cung, tình cờ lại gặp nhà ngươi, đó cũng là vì thầy trò mình có cái mối duyên…”
(Trích chuyện Phạm Tử Hử lên chơi Thiên Tào, Truyền kì mạn lục, Nguyễn Dữ, NXB Trẻ,2016,Tr.142)
Chú thích:
-Tuấn sáng: tài giỏi, thông minh
-hào mại : phóng khoáng
-trực lại: người trông coi về việc văn chương thi cử, khoa danh cao thấp của những học trò trong thiên hạ
*Chon đáp án đúng và ghi vào ô bên dưới:
Câu 1.Văn bản được kể theo ngôi thứ mấy ?
A. Ngôi thứ nhất
B. Ngôi thứ hai
C. Ngôi thứ ba
D. Ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba
Câu 2. Nhân vật Phạm Tử Hư được giới thiệu là người như thế nào? ( TH)
A. Là người có đức tính tốt, hay làm việc thiện.
B. Là người chính trực, nóng nảy, dám nghĩ dám làm.
C. Là người kiêu ngạo, hợm hĩnh, tham lam.
D. Là người tuấn sảng, hào mại, không ưa kiềm thúc.
Câu 3. Câu chuyện diễn ra trong những không gian nào?
A. Không gian phiếm chỉ.
B. Cẩm Giàng, bờ hồ Tây, đền Trấn Vũ cửa Bắc.
C. Cẩm Giàng, cửa Tử đồng, Thiên cung.
D. Cẩm Giàng, Minh ti, đền Trấn Vũ cửa Bắc.
Câu 4. Vì sao Dương Trạm được giữ chức trực lại ở cửa Tử đồng?
A. Vì hay giữ điều tín thực đối với thầy bạn, quý trọng những tờ giấy có chữ, hễ thấy rơi vãi liền nhặt mà đốt đi.
B. Vì làm nhiều việc thiện, yêu thầy kính bạn, chính trực, ngay thẳng, không tham lam, không ham phú quý.
C. Vì học rộng, tài cao, chiến công hiển hách, tên tuổi lưu danh muôn thuở.
D. Vì hay đi chùa, tôn kính thần linh
Câu 5: Hiệu quả nghệ thuật của chi tiết kì ảo được sử dụng trong đoạn trích?
A.Ca ngợi phẩm chất cao quý của Tử Hư.
B.Tạo ra sự sinh động, tạo hứng thú tăng tính hấp dẫn cho người đọc.
C.Muốn bất tử hóa nhân vật Dương trạm vì đã có những phẩm chất tốt.
D.Cả B và C.
Câu 6. Ý nào khái quát nội dung chính của đoạn trích?
A.Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của Dương Trạm và tình nghĩa thầy trò cao quý.
B.Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của Tử Hư và tình nghĩa thầy trò cao quý.
C.Phê phán những học trò không biết tôn sư trọng đạo.
D.Nhắn nhủ mỗi cá nhân cần phải có đức tính tôn sư trọng đạo.
*Trả lời các câu hỏi sau:
Câu 7. Sau khi Dương Trạm chết, các học trò đều tản đi hết, còn Tử Hư đã làm gì ? Việc làm đó của Tử Hư cho thấy anh ta là người như thế nào?
Câu 8. Chỉ ra một yếu tố kì ảo trong văn bản và cho biết hiệu quả của yếu tố ấy ?
Câu 9. Nhận xét về cách giới thiệu nhân vật Phạm Tử Hư ở đầu truyện ?
II. PHẦN VIẾT ĐOẠN VĂN
Anh, chị hãy viết đoạn văn ( 12 đến 15 câu) cảm nhận về nhân vật chính trong đoạn trích trên.