Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi----- Nội dung ảnh ----- Đọc văn bản sau: “... Trách nhiệm do bắt đầu bằng việc phải luôn suy nghĩ khác đi, sáng tạo hơn, thoát ra khỏi những khuôn mẫu cũ, không dám chìm trong một kinh nghiệm đã qua những ngày hôm nay. Người ta nhận rõ ràng, tuổi trẻ là bồng bột, bồi tuổi trẻ là tuổi không ngừng ngi ngại, ta luôn nghi ngờ mọi thứ là những điều cần phải thể hiện một cách rõ ràng. Nhưng chính sự bồng bột, thiếu chin chắn lại là một loại sức mạnh đáng được biểu dương chứ không phải thể hiện. Người trẻ cần phải luôn có những suy nghĩ vững vàng cho mình. (2) Trách nhiệm đòi hỏi con người đó phải luôn có sự học hỏi. Điều đó không chỉ ở việc học hỏi kiến thức chuyên môn, không đòi hỏi ở việc trau dồi có phương hướng, mà còn phát triển những kỹ năng phản biện. Nếu chỉ bảo trọng vào việc để không tiếp thu một quan điểm và kiến nhận mà quên đi những điều xảy ra xung quanh… (3) Trách nhiệm đòi hỏi có những ràng buộc tiếp tục dẫn thân, chấp nhận rủi ro và không so dự mà lập trình. Dù rằng nếu có một cánh cửa gió dễ dàng lập lại. Tất cả chúng ta đều có thể giới mời nhắc lập trình nếu biết từ bỏ những việc cần làm… (Thiếu tướng Nguyễn Mạnh Hùng - Tổng giám đốc Viettel chia sẻ tại ĐH Đoàn Thanh niên) Cộng sản Viettel. Trả lời các câu hỏi từ 1 đến 5: Câu 1. Theo anh chị, sự khác biệt giữa người giỏi và những người nhiều kinh nghiệm, người có tư duy là gì? Câu 2. Phép tu từ được áp dụng ở đâu trong 3 đoạn văn? Câu 3. Em hãy nêu và sao: Khi người trẻ tuổi không hướng về mục tiêu, đó là tư duy mảnh mẽ nhất, em có dự... Câu 4. Anh chị hãy đề xuất luận cứ tác giả trong đoạn trích trên. Câu 5. Sự tiếp cận của bạn sau khi đọc đoạn trích là gì? Vì sao? Phần 2. Làm văn (6,0 điểm) (1,0 điểm) Anh/chị hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) bàn về một phẩm chất cần có của người thanh niên thời... |