“Cuộc sống không nghèo đi vì thiếu vật chất, mà nghèo đi khi con người thiếu tri thức và khát vọng học hỏi.” Hãy viết bài văn khoảng 400 chữ trình bày suy nghĩ của anh/chị về nhận định trên theo dàn ý sau: Với nghèo đi vì thiếu vật chất là A, thiếu tri thức và khát vọng học hỏi là B
“Cuộc sống không nghèo đi vì thiếu vật chất, mà nghèo đi khi con người thiếu tri thức và khát vọng học hỏi.”
Hãy viết bài văn khoảng 400 chữ trình bày suy nghĩ của anh/chị về nhận định trên theo dàn ý sau:
Với nghèo đi vì thiếu vật chất là A, thiếu tri thức và khát vọng học hỏi là B.
ĐOẠN 1. MỞ BÀI
ĐOẠN 2. GIẢI THÍCH: Giải thích vế A, giải thích vế B, thiếu B khái quát —> Câu nói khẳng định rằng: nguyên nhân quyết định không nằm ở A mà nằm ở B + Biểu hiện của B.
ĐOẠN 3. BÀN LUẬN - PHÊ PHÁN NHẬN THỨC SAI
- Bước 1. Thừa nhận A. Quả thực, A là một yếu tố tồn tại trong cuộc sống và đôi khi có thể tạo ra những khó khăn nhất định.
- Bước 2. Khẳng định A không quyết định. Tuy nhiên, A không phải yếu tố quyết định số phận con người. Trong cùng hoàn cảnh ấy vẫn có người vươn lên thành công nhờ vào... (Trái ngược với A - nghĩa tích cực).
ĐOẠN 4. BÀN LUẬN - KHẲNG ĐỊNH GIÁ TRỊ CỦA B (CÁI ĐÚNG) + PHÊ PHÁN CÁI SAI.
- Bước 1. Phê phán yếu tố chủ quan (không B, thiếu B). Điều đáng nói là nhiều người lại đồ lỗi cho hoàn cảnh bên ngoài mà không nhận ra rằng chính sự thiếu B mới là nguyên nhân khiến họ không thể phát triển. (Phân tích những tác động đến cá nhân và cộng đồng - tiêu cực).
—> Kết luận đoạn:
Vì vậy, vấn đề không nằm ở hoàn cảnh mà nằm ở giới hạn của chính con người.
- Bước 2. Khẳng định và phân tích vai trò. Ngược lại, khi con người có B, họ có thể vượt qua nhiều hạn chế của B giúp con người... (hành động, dám thử thách, chủ động nắm bắt cơ hội và phát triển bản thân) (phân tích những tác động đến cá nhân và cộng đồng - tích cực).
Bước 3. Kết luận. Chính nhờ B, con người có thể khẳng định giá trị của mình và tiến tới thành ccoong.
ĐOẠN 5. DẪN CHỨNG
Nêu 1-2 ví dụ thực tế về B trong cuộc sống (tích cực).
ĐOẠN 6. NÂNG CAO - MỞ RỘNG
Hướng 1: tìm nguyên nhân của quan điểm sai. Nhiều người có xu hướng đổ lỗi cho hoàn cảnh vì...
Hướng 2: phân biệt khái niệm A không hoàn toàn vô nghĩa trong cuộc sống
Tuy nhiên, A không phải yếu tố quyết định.
Điều quan trọng là con người cần phát huy B để vượt qua hoàn cảnh.
ĐOẠN 7. KẾT BÀI
Khẳng định lại ý nghĩa câu nói . Bài học nhận thức và hành động
Hãy viết bài văn khoảng 400 chữ trình bày suy nghĩ của anh/chị về nhận định trên theo dàn ý sau:
Với nghèo đi vì thiếu vật chất là A, thiếu tri thức và khát vọng học hỏi là B.
ĐOẠN 1. MỞ BÀI
ĐOẠN 2. GIẢI THÍCH: Giải thích vế A, giải thích vế B, thiếu B khái quát —> Câu nói khẳng định rằng: nguyên nhân quyết định không nằm ở A mà nằm ở B + Biểu hiện của B.
ĐOẠN 3. BÀN LUẬN - PHÊ PHÁN NHẬN THỨC SAI
- Bước 1. Thừa nhận A. Quả thực, A là một yếu tố tồn tại trong cuộc sống và đôi khi có thể tạo ra những khó khăn nhất định.
- Bước 2. Khẳng định A không quyết định. Tuy nhiên, A không phải yếu tố quyết định số phận con người. Trong cùng hoàn cảnh ấy vẫn có người vươn lên thành công nhờ vào... (Trái ngược với A - nghĩa tích cực).
ĐOẠN 4. BÀN LUẬN - KHẲNG ĐỊNH GIÁ TRỊ CỦA B (CÁI ĐÚNG) + PHÊ PHÁN CÁI SAI.
- Bước 1. Phê phán yếu tố chủ quan (không B, thiếu B). Điều đáng nói là nhiều người lại đồ lỗi cho hoàn cảnh bên ngoài mà không nhận ra rằng chính sự thiếu B mới là nguyên nhân khiến họ không thể phát triển. (Phân tích những tác động đến cá nhân và cộng đồng - tiêu cực).
—> Kết luận đoạn:
Vì vậy, vấn đề không nằm ở hoàn cảnh mà nằm ở giới hạn của chính con người.
- Bước 2. Khẳng định và phân tích vai trò. Ngược lại, khi con người có B, họ có thể vượt qua nhiều hạn chế của B giúp con người... (hành động, dám thử thách, chủ động nắm bắt cơ hội và phát triển bản thân) (phân tích những tác động đến cá nhân và cộng đồng - tích cực).
Bước 3. Kết luận. Chính nhờ B, con người có thể khẳng định giá trị của mình và tiến tới thành ccoong.
ĐOẠN 5. DẪN CHỨNG
Nêu 1-2 ví dụ thực tế về B trong cuộc sống (tích cực).
ĐOẠN 6. NÂNG CAO - MỞ RỘNG
Hướng 1: tìm nguyên nhân của quan điểm sai. Nhiều người có xu hướng đổ lỗi cho hoàn cảnh vì...
Hướng 2: phân biệt khái niệm A không hoàn toàn vô nghĩa trong cuộc sống
Tuy nhiên, A không phải yếu tố quyết định.
Điều quan trọng là con người cần phát huy B để vượt qua hoàn cảnh.
ĐOẠN 7. KẾT BÀI
Khẳng định lại ý nghĩa câu nói . Bài học nhận thức và hành động