Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:Câu 1 (0,25 điểm). Văn bản trên thuộc thể loại nào? Câu 2 (0,75 điểm). Chỉ ra đặc điểm của thể loại này trong văn bản. Câu 3 (0,5 điểm). Điều gì khiến “ếch” tự thấy thỏa mãn?
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
BÒ VÀ ẾCH
Ếch đang ngồi trên một hòn đá giữa ao cùng các anh chị em của mình. Thỉnh thoảng, ếch lại phóng lưỡi ra bắt lấy một con chuồn chuồn bay ngang qua rồi nhai tóp tép. Nó rất thỏa mãn. Khi nó nhìn lên đồng cỏ, một con bò đang ăn cỏ lọt vào tầm mắt.
“Con vật kia mới to lớn làm sao chứ”, cô em út của ếch há hốc miệng nhận xét. “Em nghĩ thế thật à?” - Ếch hỏi. “Anh cũng có thể tự biến thành to lớn như thế.”, và nó phình ngực lên hết cỡ.
“Con bò vẫn lớn hơn nhiều.” - Cô em út nói.
“Ái chà, vậy thì anh sẽ biến thành lớn hơn nữa.” - Con ếch ngu ngốc bèn huênh hoang. Và nó phình to ra, phình to ra, giãn hết bộ da cho đến khi nó đã căng hết cỡ.
“Con bò vẫn lớn hơn nhiều…” - Cô em út nói bằng giọng lí nhí vì sợ người anh lớn sẽ tức giận.
“Anh có thể biến thành to hơn nữa, thật sự anh có thể làm thế” - Con ếch giận dữ hét lên. Và nó phình ra, phình ra nữa cho tới khi - bụp một tiếng to - nó nổ banh xác! Và đó là kết cục của con ếch.
(Theo Aesop, Fulvio Testa kể lại, Huyền Vũ dịch, NXB Văn học)
Câu 1 (0,25 điểm). Văn bản trên thuộc thể loại nào?
Câu 2 (0,75 điểm). Chỉ ra đặc điểm của thể loại này trong văn bản.
Câu 3 (0,5 điểm). Điều gì khiến “ếch” tự thấy thỏa mãn?
Câu 4 (1,0 điểm). Phân tích tính mạch lạc và liên kết trong đoạn văn sau:
Ếch đang ngồi trên một hòn đá giữa ao cùng các anh chị em của mình. Thỉnh thoảng, ếch lại phóng lưỡi ra bắt lấy một con chuồn chuồn bay ngang qua rồi nhai tóp tép. Nó rất thỏa mãn. Khi nó nhìn lên đồng cỏ, một con bò đang ăn cỏ lọt vào tầm mắt.
Câu 5 (0,5 điểm). Chỉ ra tác dụng của dấu chấm lửng trong câu sau:
“Con bò vẫn lớn hơn nhiều…” - Cô em út nói bằng giọng lí nhí vì sợ người anh lớn sẽ tức giận.
Câu 6 (0,5 điểm). Theo em, hành động phình to hết cỡ của con ếch (tới lần thứ ba) thể hiện điều gì về tính cách nhân vật này? TH
Câu 7 (0,5 điểm). Con ếch trong truyện tượng trưng cho kiểu người nào trong xã hội ?
Câu 8 (1 điểm). Em hãy rút ra bài học cho bản thân từ câu chuyện trên. Tìm một câu tục ngữ, thành ngữ có liên quan đến bài học đó.
BÒ VÀ ẾCH
Ếch đang ngồi trên một hòn đá giữa ao cùng các anh chị em của mình. Thỉnh thoảng, ếch lại phóng lưỡi ra bắt lấy một con chuồn chuồn bay ngang qua rồi nhai tóp tép. Nó rất thỏa mãn. Khi nó nhìn lên đồng cỏ, một con bò đang ăn cỏ lọt vào tầm mắt.
“Con vật kia mới to lớn làm sao chứ”, cô em út của ếch há hốc miệng nhận xét. “Em nghĩ thế thật à?” - Ếch hỏi. “Anh cũng có thể tự biến thành to lớn như thế.”, và nó phình ngực lên hết cỡ.
“Con bò vẫn lớn hơn nhiều.” - Cô em út nói.
“Ái chà, vậy thì anh sẽ biến thành lớn hơn nữa.” - Con ếch ngu ngốc bèn huênh hoang. Và nó phình to ra, phình to ra, giãn hết bộ da cho đến khi nó đã căng hết cỡ.
“Con bò vẫn lớn hơn nhiều…” - Cô em út nói bằng giọng lí nhí vì sợ người anh lớn sẽ tức giận.
“Anh có thể biến thành to hơn nữa, thật sự anh có thể làm thế” - Con ếch giận dữ hét lên. Và nó phình ra, phình ra nữa cho tới khi - bụp một tiếng to - nó nổ banh xác! Và đó là kết cục của con ếch.
(Theo Aesop, Fulvio Testa kể lại, Huyền Vũ dịch, NXB Văn học)
Câu 1 (0,25 điểm). Văn bản trên thuộc thể loại nào?
Câu 2 (0,75 điểm). Chỉ ra đặc điểm của thể loại này trong văn bản.
Câu 3 (0,5 điểm). Điều gì khiến “ếch” tự thấy thỏa mãn?
Câu 4 (1,0 điểm). Phân tích tính mạch lạc và liên kết trong đoạn văn sau:
Ếch đang ngồi trên một hòn đá giữa ao cùng các anh chị em của mình. Thỉnh thoảng, ếch lại phóng lưỡi ra bắt lấy một con chuồn chuồn bay ngang qua rồi nhai tóp tép. Nó rất thỏa mãn. Khi nó nhìn lên đồng cỏ, một con bò đang ăn cỏ lọt vào tầm mắt.
Câu 5 (0,5 điểm). Chỉ ra tác dụng của dấu chấm lửng trong câu sau:
“Con bò vẫn lớn hơn nhiều…” - Cô em út nói bằng giọng lí nhí vì sợ người anh lớn sẽ tức giận.
Câu 6 (0,5 điểm). Theo em, hành động phình to hết cỡ của con ếch (tới lần thứ ba) thể hiện điều gì về tính cách nhân vật này? TH
Câu 7 (0,5 điểm). Con ếch trong truyện tượng trưng cho kiểu người nào trong xã hội ?
Câu 8 (1 điểm). Em hãy rút ra bài học cho bản thân từ câu chuyện trên. Tìm một câu tục ngữ, thành ngữ có liên quan đến bài học đó.