Đọc đoạn trích văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:"Không biết bao nhiêu lần tôi nghe những người trẻ quanh mình than buồn, chán, bảo không biết gì để làm
I . ĐỌC HIỂU ( 3 , 0 điểm )
Đọc đoạn trích văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
"Không biết bao nhiêu lần tôi nghe những người trẻ quanh mình than buồn, chán, bảo không biết gì để làm. Và rồi không biết làm gì nên ta giết thời giờ với những thú vui nhỏ nhặtn rong chơi cho qua ngày đoạn tháng, ngủ vùi lười biếng hoặc chìm đắm vào yêu đương.
Nhưng khi đã đi qua gần hết thời đôi mươi , ngấp nghé ở ngưỡng ba mươi, nhìn lại tôi mới thấy tiếc nuối. Thấy bây giờ cuộc sống có quá nhiều cơ hội , nhiều điều để làm, nhiều thứ để học, mà mình lại không có đủ thời gian cho ngần ấy thứ. Nghĩ nếu mà mình biết những điều này khi còn đi học, khi mình còn trẻ tuổi, chắc chắn cuộc sống của mình sẽ khác, chắc mình sẽ bớt đi nhiều vật vả gian nan.
Ai có trải qua rồi mới hiểu , tuổi trẻ ngắn ngủi biết bao nhiêu. Thời gian một đi là không trở lại. Điều đáng quý nhất mà tuổi trẻ có được là thời gian , nhưng rất nhiều người trẻ không biết làm gì có ích với thời gian của họ. Trên thực tế , có rất nhiều điều để làm , khi người ta còn trẻ.
( Theo Tuổi trẻ đáng giá bao nhiêu - Rosie Nguyễn, NXB Nhã Nam )
Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn trích văn bản trên. ( 0, 50 điểm )
Câu 2. Nội dung chính của đoạn văn đề cập đến vấn đề gì? ( 0 , 50 điểm )
Câu 3. Theo tác giả điêu quý nhất mà tuổi trẻ có được là gì? Vì sao? ( 1 , 0 điểm )
Câu 4. Anh chị có động tình với ý kiến : Trên thực tế, có rất nhiều điều để làm, khi người ta còn trẻ? Vì sao? ( 1 , 0 điểm )
II . LÀM VĂN ( 7, 0 điểm )
Câu 1. ( 2, 0 điểm ) Từ nội dung văn bản phần Đọc hiểu, anh chị hãy viết một đoạn văn ( khoảng 200 chữ ) trình bày suy nghĩ về việc sử dụng thời gian của các bạn trẻ hiện nay.
Đọc đoạn trích văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
"Không biết bao nhiêu lần tôi nghe những người trẻ quanh mình than buồn, chán, bảo không biết gì để làm. Và rồi không biết làm gì nên ta giết thời giờ với những thú vui nhỏ nhặtn rong chơi cho qua ngày đoạn tháng, ngủ vùi lười biếng hoặc chìm đắm vào yêu đương.
Nhưng khi đã đi qua gần hết thời đôi mươi , ngấp nghé ở ngưỡng ba mươi, nhìn lại tôi mới thấy tiếc nuối. Thấy bây giờ cuộc sống có quá nhiều cơ hội , nhiều điều để làm, nhiều thứ để học, mà mình lại không có đủ thời gian cho ngần ấy thứ. Nghĩ nếu mà mình biết những điều này khi còn đi học, khi mình còn trẻ tuổi, chắc chắn cuộc sống của mình sẽ khác, chắc mình sẽ bớt đi nhiều vật vả gian nan.
Ai có trải qua rồi mới hiểu , tuổi trẻ ngắn ngủi biết bao nhiêu. Thời gian một đi là không trở lại. Điều đáng quý nhất mà tuổi trẻ có được là thời gian , nhưng rất nhiều người trẻ không biết làm gì có ích với thời gian của họ. Trên thực tế , có rất nhiều điều để làm , khi người ta còn trẻ.
( Theo Tuổi trẻ đáng giá bao nhiêu - Rosie Nguyễn, NXB Nhã Nam )
Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn trích văn bản trên. ( 0, 50 điểm )
Câu 2. Nội dung chính của đoạn văn đề cập đến vấn đề gì? ( 0 , 50 điểm )
Câu 3. Theo tác giả điêu quý nhất mà tuổi trẻ có được là gì? Vì sao? ( 1 , 0 điểm )
Câu 4. Anh chị có động tình với ý kiến : Trên thực tế, có rất nhiều điều để làm, khi người ta còn trẻ? Vì sao? ( 1 , 0 điểm )
II . LÀM VĂN ( 7, 0 điểm )
Câu 1. ( 2, 0 điểm ) Từ nội dung văn bản phần Đọc hiểu, anh chị hãy viết một đoạn văn ( khoảng 200 chữ ) trình bày suy nghĩ về việc sử dụng thời gian của các bạn trẻ hiện nay.