Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Câu 1: (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi.
.Sáng sớm, Vừ Y Hoa (học sinh lớp 10, Trường THPT Quế Phong, Nghệ An) ăn
vội bát cơm nguội rồi di chuyển đến ngọn núi cách nhà hơn một tiếng đi bộ để chuẩn bị
cho buổi học online. Góc học tập của Hoa gần 2 tuần nay là một ngọn đồi nhỏ, bàn học
được chế sơ sài từ mấy cành cây chỉ đủ để chiếc điện thoại di động. Nếu thời tiết thuận lợi,
sóng ổn định mỗi buổi học Hoa sẽ chỉ rới mạng hai đến ba lần. Nhưng đọt này, Quế Phong
bắt đầu vào mùa mưa, thời tiết thất thường, nhiều hôm mưa bất chợt đổ xuống và tìm mỏi
mắt cũng không noơi nào có tín hiệu.
Cũng như Hoa, Và Bá Lỳ (học sinh lớp 11IA12, Trường THPT Quế Phong) phải dậy
sớm chuẩn bị cơm trưa và tối rồi mang theo đến địa điểm học online của mình. Địa điểm
học của Lý cách nhà hơn 10km, nữ sinh này thường phải đi học từ lúc 10h, đến tận khuya
mới về nhà. “Ở nhà thì không nghe thầy giáo giảng bài được nên em phải cố gắng đi thôi.
Không phải bữa nào cũng được học trọn vẹn, nhiều lúc đang học giữa chừng thì rớt mạng.
Nhưng đù sao vẫn hơn là không được học" - Lỳ nói.
Hình ảnh học sinh ở Quế Phong ngồi học online khi xưng quanh chỉ có đồi núi,
những chiếc bàn tre và những chiếc lán được dựng tạm bợ không khó bắt gặp những ngày
qua. Dù hoàn cảnh khó khăn, mạng internet chập chờn, nhưng tất cả đều không muốn bỏ
học.
( Theo Báo Tiền Phong)
a. Em hãy nêu nội dung chính của đoạn trích trên. ( 1,0 điểm )
b. Tìm một lời dẫn trong đoạn trích và cho biết đó là lời dẫn trực tiếp hay gián tiếp ?
(1,0 điểm )
c. Viết vài câu văn (4-5 dòng ) nêu lên bài học mà em rút ra được qua đoạn trich trên ?
( 1,0 điểm )
Câu 2: ( 7,0 điểm) Nhà văn Nguyễn Bá Học đã từng nói: “Đường đi khó không khó vì
ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông".
Em hãy viết một bài văn nghị luận ngắn bàn về vẫn đề trong câu nói trên.
Câu 1: (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi.
.Sáng sớm, Vừ Y Hoa (học sinh lớp 10, Trường THPT Quế Phong, Nghệ An) ăn
vội bát cơm nguội rồi di chuyển đến ngọn núi cách nhà hơn một tiếng đi bộ để chuẩn bị
cho buổi học online. Góc học tập của Hoa gần 2 tuần nay là một ngọn đồi nhỏ, bàn học
được chế sơ sài từ mấy cành cây chỉ đủ để chiếc điện thoại di động. Nếu thời tiết thuận lợi,
sóng ổn định mỗi buổi học Hoa sẽ chỉ rới mạng hai đến ba lần. Nhưng đọt này, Quế Phong
bắt đầu vào mùa mưa, thời tiết thất thường, nhiều hôm mưa bất chợt đổ xuống và tìm mỏi
mắt cũng không noơi nào có tín hiệu.
Cũng như Hoa, Và Bá Lỳ (học sinh lớp 11IA12, Trường THPT Quế Phong) phải dậy
sớm chuẩn bị cơm trưa và tối rồi mang theo đến địa điểm học online của mình. Địa điểm
học của Lý cách nhà hơn 10km, nữ sinh này thường phải đi học từ lúc 10h, đến tận khuya
mới về nhà. “Ở nhà thì không nghe thầy giáo giảng bài được nên em phải cố gắng đi thôi.
Không phải bữa nào cũng được học trọn vẹn, nhiều lúc đang học giữa chừng thì rớt mạng.
Nhưng đù sao vẫn hơn là không được học" - Lỳ nói.
Hình ảnh học sinh ở Quế Phong ngồi học online khi xưng quanh chỉ có đồi núi,
những chiếc bàn tre và những chiếc lán được dựng tạm bợ không khó bắt gặp những ngày
qua. Dù hoàn cảnh khó khăn, mạng internet chập chờn, nhưng tất cả đều không muốn bỏ
học.
( Theo Báo Tiền Phong)
a. Em hãy nêu nội dung chính của đoạn trích trên. ( 1,0 điểm )
b. Tìm một lời dẫn trong đoạn trích và cho biết đó là lời dẫn trực tiếp hay gián tiếp ?
(1,0 điểm )
c. Viết vài câu văn (4-5 dòng ) nêu lên bài học mà em rút ra được qua đoạn trich trên ?
( 1,0 điểm )
Câu 2: ( 7,0 điểm) Nhà văn Nguyễn Bá Học đã từng nói: “Đường đi khó không khó vì
ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông".
Em hãy viết một bài văn nghị luận ngắn bàn về vẫn đề trong câu nói trên.