Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Bài tập | Bài tập chưa được trả lời

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nội dung bạn tìm "

Giải SBT Ngữ Văn 10 Bài 4. Những di sản văn hóa (Văn bản thông tin) có đáp án

" có trong những liên kết dưới đây, nhấp chuột để xem chi tiết:

Nguyễn Thị Thảo Vân

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 17:02:08

Trong vai trò người nghe buổi thuyết trình, bạn cần lưu ý điều gì để nắm bắt được nội dung thuyết trình và quan điểm của người nói?

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 17:02:02

Sau khi gửi bài báo cáo tham dự diễn đàn “Phương pháp học tập hiệu quả”, ban tổ chức đã chọn bài báo cáo của nhóm bạn để thuyết trình trong buổi tọa đàm với sự tham dự của học sinh toàn trường. Bạn và nhóm nghiên cứu hãy chuẩn bị baif thuyết trình kết quả nghiên cứu để tham gia. Trình bày ngắn gọn các bước thực hiện bài thuyết trình kết quả nghiên cứu dựa vào bảng sau: Bước Thao tác cần làm Lưu ý Bước 1: Chuẩn bị nói Bước 2: Trình bày bài nói Bước 3: Trao đổi ...

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 17:02:02

Chọn một đề tài phù hợp, xác định câu hỏi nghiên cứu và lập danh mục tài liệu tham khảo.

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 17:02:01

Cho đề bài sau: Đoàn trường tổ chức diễn đàn “Phương pháp học tập hiệu quả” để học sinh tìm hiểu, nghiên cứu và chia sẻ những phương pháp giúp việc học hiệu quả. Bạn hãy thành lập nhóm nghiên cứu và viết bài báo cáo kết quả nghiên cứu để tham gia diễn đàn. Hãy trình bày ngắn gọn các bước thực hiện bài báo cáo trên dựa vào bảng sau: Bước Thao tác cần làm Lưu ý Bước 1: Chuẩn bị viết Bước 2: Tìm ý và lập dàn ý Bước 3: Viết bài Bước ...

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 17:02:01

Bố cục một bài báo cáo kết quả nghiên cứu gồm những phần nào?

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 17:01:59

Trình bày khái niệm và yêu cầu đối với bài báo cáo kết quả nghiên cứu.

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 17:01:59

Nhận xét về cách chú thích các bảng, biểu đồ trong văn bản.

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 17:01:58

Bảng và biểu đồ có tác dụng phối hợp lẫn nhau và hỗ trợ cho lời thuyết minh trong văn bản như thế nào?

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 17:01:58

Đọc các đoạn trích văn bản Nghiên cứu mức độ quan tâm của học sinh khối 10 trường Đ.K. với hò Nam Bộ và thực hiện các yêu cầu nêu phía dưới: NGHIÊN CỨU MỨC ĐỘ QUAN TÂM CỦA HỌC SINH KHỐI 10 TRƯỜNG Đ.K. VỚI HÒ NAM BỘ (Trích, in trong SGK Ngữ văn 10, tập một, tr.97 – 98) Phương pháp nghiên cứu của bài viết chủ yếu là điều tra, phỏng vấn các học sinh khối 10 trường Đ.K. bằng phiếu hỏi, với tổng phiếu khảo sát là 263 phiếu. Hò là loại hình nghệ thuật thân thuộc với người dân Nam Bộ. Từ đó, nhóm ...

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Ngữ văn - Lớp 10

13/09 17:01:56

Dựa vào hình minh họa ở tr.86 (SGK Ngữ văn 10, tập một), nêu tên một số loại hiện vật được ghi lại trong ảnh và cho biết các chi tiết trong hình có tác dụng hỗ trợ cho phần lời của văn bản 2 thế nào.

+ Trả lời +4 điểm

12345

Giải bài tập Flashcard Trò chơi Đố vui Khảo sát Trắc nghiệm Hình/chữ Quà tặng Hỏi đáp Giải bài tập LIVE trực tuyến

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm