Leisure reading, also known as recreational reading, pleasure reading, free voluntary reading, and independent reading, is independent, self-selected reading of a continuous text for a wide range of personal and social (1)__________. It can take place in and out of school, at any time. Readers (2)__________from a wide range of extended texts, including but not exclusive to narrative fiction, nonfiction, picture books, e-books, magazines, social media, blogs, websites, newspapers, comic books, ...
Nguyễn Thị Sen | Chat Online | |
07/09 15:04:30 (Tiếng Anh - Lớp 12) |
Leisure reading, also known as recreational reading, pleasure reading, free voluntary reading, and independent reading, is independent, self-selected reading of a continuous text for a wide range of personal and social (1)__________. It can take place in and out of school, at any time. Readers (2)__________from a wide range of extended texts, including but not exclusive to narrative fiction, nonfiction, picture books, e-books, magazines, social media, blogs, websites, newspapers, comic books, and graphic novels. Leisure reading is (3)_______intrinsically or socially motivated and a pleasurable activity for the reader.
Students’ home environment, where parents/caregivers encourage reading and model their enjoyment of reading, has a substantial (4)___________impact on children’s performance in reading. In classrooms, leisure reading often takes place during times designated as SSR (sustained silent reading), DEAR (drop everything and read), LTR (love to read), or POWER (providing opportunities with everyday reading), which are the most common terms for classroom leisure reading. It may take place (5) _____individual classrooms or be part of a school-wide activity.
Leisure reading, also known as recreational reading, pleasure reading, free voluntary reading, and independent reading, is independent, self-selected reading of a continuous text for a wide range of personal and social (1)__________. Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi |
A. causes 0 % | 0 phiếu |
B. functions 0 % | 0 phiếu |
C. principles 0 % | 0 phiếu |
D. purposes 0 % | 0 phiếu |
Tổng cộng: | 0 trả lời |
Trắc nghiệm liên quan
- Leisure reading, also known as recreational reading, pleasure reading, free voluntary reading, and independent reading, is independent, self-selected reading of a continuous text for a wide range of personal and social (1)__________. It can take ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Leisure reading, also known as recreational reading, pleasure reading, free voluntary reading, and independent reading, is independent, self-selected reading of a continuous text for a wide range of personal and social (1)__________. It can take ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Leisure reading, also known as recreational reading, pleasure reading, free voluntary reading, and independent reading, is independent, self-selected reading of a continuous text for a wide range of personal and social (1)__________. It can take ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Leisure reading, also known as recreational reading, pleasure reading, free voluntary reading, and independent reading, is independent, self-selected reading of a continuous text for a wide range of personal and social (1)__________. It can take ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Why has Holmes continued to (1) _________________ generation after generation when other fictional detectives of the Victorian period are forgotten? One can break the answers down into a mix of elements. But first it will be useful to summarize the ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Why has Holmes continued to (1) _________________ generation after generation when other fictional detectives of the Victorian period are forgotten? One can break the answers down into a mix of elements. But first it will be useful to summarize the ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Why has Holmes continued to (1) _________________ generation after generation when other fictional detectives of the Victorian period are forgotten? One can break the answers down into a mix of elements. But first it will be useful to summarize the ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Why has Holmes continued to (1) _________________ generation after generation when other fictional detectives of the Victorian period are forgotten? One can break the answers down into a mix of elements. But first it will be useful to summarize the ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Why has Holmes continued to (1) _________________ generation after generation when other fictional detectives of the Victorian period are forgotten? One can break the answers down into a mix of elements. But first it will be useful to summarize the ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Next time your boss asks you to work late and miss your band rehearsal or board game night, point them to a new study in the Journal of Vocational Behavior. Researchers have found that spending more time on a hobby can boost people’s confidence in ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: "Bản lĩnh là khi bạn dám nghĩ, dám làm và có thái độ sống tốt. Muốn có bản lĩnh bạn cũng phải kiên trì luyện tập. Chúng ta thường yêu thích những người có bản lĩnh sống. Bản lĩnh đúng nghĩa chỉ có ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: HỒ CHÍ MINH VÀ TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP Thứ Bảy, 1-9-2018. Bằng chính sự gan góc, quyết tâm của cả dân tộc vì một nền Cộng hoà Dân chủ, quyền tự do, độc lập thật sự, Tuyên ngôn Độc lập khẳng định dân tộc ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: XUÂN VỀ Đã thấy xuân về với gió đông, Với trên màu má gái chưa chồng. Bên hiên hàng xóm, cô hàng xóm Ngước mắt nhìn giời, đôi mắt trong. Từng đàn con trẻ chạy xun xoe, Mưa tạnh giời quang, nắng mới ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: 29/03/2014 Tối nay (29/3), 63 tỉnh thành Việt Nam sẽ cùng cả thế giới hành động trong chiến dịch Giờ Trái Đất, vói nhiều hoạt động nhằm sử dụng hiệu quả nguồn năng lượng và bảo vệ môi trường trước ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: "(...) chúng ta hãy biết trân quý vẻ đẹp tâm hồn, bởi đó là yếu tố tiên quyết làm nên giá trị chân chính của một con người. Con người là tổng hóa của vẻ đẹp hình thức bên ngoài lẫn tâm hồn bên trong ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Chúng ta ai cũng khao khát thành công. Tuy nhiên mỗi người định nghĩa thành công theo cách riêng. Có người gắn thành công với sự giàu có về tiền bạc, quyền lực, tài cao học rộng; có người lại cho ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Mũi Cà Mau Mũi Cà Mau: mầm đất tươi non Mấy trăm đời lấn luôn ra biển; Phù sa vạn dặm tới đây tuôn, Đứng lại; và chân người bước đến. Tổ quốc tôi như một con tàu, Mũi thuyền ta đó - mũi Cà Mau. Những ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Cái quý giá nhất trên đời mà mỗi người có thể góp phần mang lại cho chính mình và cho người khác đó là “năng lực tạo ra hạnh phúc”, bao gồm năng lực làm người, năng lực làm việc và năng lực làm dân. ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Lòng nhân ái không phải tự sinh ra con người đã có. Lòng nhân ái là một trong những phẩm chất hàng đầu, là văn hóa của mỗi một con người. Lòng nhân ái có được là do sự góp ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: NÚI ĐÔI … Bỗng cuối mùa chiêm quân giặc tới Ngơ chùa cháy đỏ những thân cau Mới ngỏ lời thôi, đành lỗi hẹn Đâu ngờ từ đó bặt tin nhau. Anh vào bộ đội, lên Đông Bắc Chiến đấu quên mình năm lại năm ... (Ngữ văn - Lớp 8)