+500k 
Liệu những người gây ô nhiễm có thể chuyển mức giá ô nhiễm sang cho người tiêu dùng gánh bằng cách tăng giá sản phẩm? Nó là tốt hay xấu đối với môi trường?
Liệu những người gây ô nhiễm có thể chuyển mức giá ô nhiễm sang cho người tiêu dùng gánh bằng cách tăng giá sản phẩm? Nó là tốt hay xấu đối với môi trường?
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| 29/11 16:00:35 (Tổng hợp - Đại học) |
1 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. không, tốt 0 % | 0 phiếu |
| B. không,xấu 0 % | 0 phiếu |
| C. có thể, tốt 0 % | 0 phiếu |
| D. có thể, xấu 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Giả sử Quách Tĩnh có 100000 để mua 2 loại hàng hóa giày và áo. Nếu giá của một đôi giày là 20000 giá của áo là 15000, tập hợp hàng hóa nào sau đây QT không thể chi trả được. (Tổng hợp - Đại học)
- Thông thường đường đẳng dụng có hình dạng lồi về phía gốc của đồ thị. Lý giải cho hình dạng này là (Tổng hợp - Đại học)
- Hình trên cho thấy đường giới hạn ngân sách của Sang Sang kiếm được 500000 một tuần bằng việc bán nho. Với số tiền này, cô mua sushi và bó hoa hồng. Mỗi miếng sushi có giá 1000 và mỗi bó hoa hồng giá 10000. Sang sẽ ở điểm nào trên đường giới hạn ngân ... (Tổng hợp - Đại học)
- Một điểm mà tại đó đường ngân sách chỉ tiếp xúc với đường đẳng dụng tại một điểm là (Tổng hợp - Đại học)
- Giả sử người lao động tăng mức lương tối thiểu từ $3/giờ lên $6/giờ.Hình sau thể hiện sự thay đổi trong thị trường lao động. Với mức lương mới, thặng dư người lao động là hình (Tổng hợp - Đại học)
- Về mặt đồ thị đường giới hạn ngân sách có thể được mô tả như sau: (Tổng hợp - Đại học)
- Đường đẳng dụng cho biết: (Tổng hợp - Đại học)
- Chính phủ có ngân sách 400 tỷ để chi tiêu.Chi phí để xây dựng một con đường(T) là 6 tỷ và chi phí để xây dựng một trường học là(M) 7 tỷ. Hàm thỏa dụng của chính phủ có dạng U(T,M)=(T^0.3)(M^0.7).Chính phủ sẽ xây dựng bao nhiêu con đường? (Tổng hợp - Đại học)
- Việc cắt giảm các khoản trợ cấp cho người nghèo sẽ làmhiệu quả xã hội……công bằng trong xã hội. (Tổng hợp - Đại học)
- Mục tiêu của môn tài chính công là : (Tổng hợp - Đại học)
Trắc nghiệm mới nhất
- Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: "Bản lĩnh là khi bạn dám nghĩ, dám làm và có thái độ sống tốt. Muốn có bản lĩnh bạn cũng phải kiên trì luyện tập. Chúng ta thường yêu thích những người có bản lĩnh sống. Bản lĩnh đúng nghĩa chỉ có ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: HỒ CHÍ MINH VÀ TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP Thứ Bảy, 1-9-2018. Bằng chính sự gan góc, quyết tâm của cả dân tộc vì một nền Cộng hoà Dân chủ, quyền tự do, độc lập thật sự, Tuyên ngôn Độc lập khẳng định dân tộc ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: XUÂN VỀ Đã thấy xuân về với gió đông, Với trên màu má gái chưa chồng. Bên hiên hàng xóm, cô hàng xóm Ngước mắt nhìn giời, đôi mắt trong. Từng đàn con trẻ chạy xun xoe, Mưa tạnh giời quang, nắng mới ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: 29/03/2014 Tối nay (29/3), 63 tỉnh thành Việt Nam sẽ cùng cả thế giới hành động trong chiến dịch Giờ Trái Đất, vói nhiều hoạt động nhằm sử dụng hiệu quả nguồn năng lượng và bảo vệ môi trường trước ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: "(...) chúng ta hãy biết trân quý vẻ đẹp tâm hồn, bởi đó là yếu tố tiên quyết làm nên giá trị chân chính của một con người. Con người là tổng hóa của vẻ đẹp hình thức bên ngoài lẫn tâm hồn bên trong ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Chúng ta ai cũng khao khát thành công. Tuy nhiên mỗi người định nghĩa thành công theo cách riêng. Có người gắn thành công với sự giàu có về tiền bạc, quyền lực, tài cao học rộng; có người lại cho ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Mũi Cà Mau Mũi Cà Mau: mầm đất tươi non Mấy trăm đời lấn luôn ra biển; Phù sa vạn dặm tới đây tuôn, Đứng lại; và chân người bước đến. Tổ quốc tôi như một con tàu, Mũi thuyền ta đó - mũi Cà Mau. Những ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Cái quý giá nhất trên đời mà mỗi người có thể góp phần mang lại cho chính mình và cho người khác đó là “năng lực tạo ra hạnh phúc”, bao gồm năng lực làm người, năng lực làm việc và năng lực làm dân. ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Lòng nhân ái không phải tự sinh ra con người đã có. Lòng nhân ái là một trong những phẩm chất hàng đầu, là văn hóa của mỗi một con người. Lòng nhân ái có được là do sự góp ... (Ngữ văn - Lớp 8)
- Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: NÚI ĐÔI … Bỗng cuối mùa chiêm quân giặc tới Ngơ chùa cháy đỏ những thân cau Mới ngỏ lời thôi, đành lỗi hẹn Đâu ngờ từ đó bặt tin nhau. Anh vào bộ đội, lên Đông Bắc Chiến đấu quên mình năm lại năm ... (Ngữ văn - Lớp 8)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
