+500k 
Tuổi quần thể là: (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Minh Trí - 04/09 07:29:58
Khoảng thời gian sống có thể đạt tới của một cá thể tính từ lúc cá thể được sinh ra cho đến khi nó chết dogià được gọi là: (Sinh học - Lớp 12)
Bạch Tuyết - 04/09 07:29:56
Sinh vật hằng nhiệt là sinh vật có nhiệt độ cơ thể (Sinh học - Lớp 12)
Trần Đan Phương - 04/09 07:29:39
Bước quan trọng để dạng sống sản sinh ra những dạng giống chủng, di truyền đặc điểm của chúng cho thế hệ sau là: (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thanh Thảo - 04/09 07:29:36
Trong quan hệ giữa hai loài, đặc trưng của mối quan hệ cạnh tranh là (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Văn Phú - 04/09 07:29:33
Nhiệt độ không khí tăng lên đến khoảng 40- 45 độ C sẽ làm tăng các quá trình trao đổi chất ở động vật biến nhiệt, nhưng lại kìm hãm sự di chuyển của con vật điều đó thể hiện quy luật sinh thái (Sinh học - Lớp 12)
Trần Bảo Ngọc - 04/09 07:29:30
Quan hệ giữa chim sáo với trâu thuộc quan hệ (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thương - 04/09 07:29:24
Trong quá trình tiến hoá, các loài đều hướng tới việc tăng mức sống sót bằng các cách, trừ (Sinh học - Lớp 12)
Trần Đan Phương - 04/09 07:29:19
Giới hạn sinh thái gồm có: (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thương - 04/09 07:29:16
Sự xuất hiện dương xỉ có hạt ở kỉ Than đá do: (Sinh học - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 04/09 07:29:12
Trong kỉ Pecmơ quyết khổng lồ bị tiêu diệt vì: (Sinh học - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 04/09 07:29:08
Các dạng biến động số lượng?1. Biến động không theo chu kì.2. Biến động theo chu kì.3. Biến động đột ngột (do sự cố môi trường)4. Biến động theo mùa vụ.Phương án đúng là: (Sinh học - Lớp 12)
Trần Đan Phương - 04/09 07:29:03
Nếu nguồn sống không bị giới hạn, đồ thị tăng trưởng của quần thể ở dạng: (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Minh Trí - 04/09 07:28:57
Mật độ của quần thể là: (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Văn Phú - 04/09 07:28:50
Kiểu phân bố ngẫu nhiên có ý nghĩa sinh thái là: (Sinh học - Lớp 12)
Trần Bảo Ngọc - 04/09 07:28:44
Ý nghĩa sinh thái của kiểu phân bố đồng đều của các cá thể trong quần thể là: (Sinh học - Lớp 12)
Trần Bảo Ngọc - 04/09 07:28:41
Tuổi quần thể là: (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Văn Phú - 04/09 07:28:38
Tỉ lệ đực: cái ở ngỗng và vịt lại là 40/60 (hay 2/3) vì: (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Nhài - 04/09 07:28:35
Quan hệ cạnh tranh là: (Sinh học - Lớp 12)
CenaZero♡ - 04/09 07:28:33
Nhân tố sinh thái hữu sinh bao gồm (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thanh Thảo - 04/09 07:28:31
Nhân tố sinh thái vô sinh bao gồm (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Nhài - 04/09 07:28:26
Có các loại môi trường sống chủ yếu của sinh vật là môi trường (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Sen - 04/09 07:28:23
Trạng thái cân bằng của quần thể là trạng thái số lượng cá thể ổn định do (Sinh học - Lớp 12)
Tô Hương Liên - 04/09 07:28:21
Mật độ cá thể trong quần thể là nhân tố điều chỉnh (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Văn Phú - 04/09 07:28:16
Điều không đúng khi kết luận mật độ quần thể được coi là một trong những đặc tính cơ bản của quần thể là mật độ có ảnh hưởng tới (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thảo Vân - 04/09 07:28:12
Một quần thể với cấu trúc 3 nhóm tuổi: trước sinh sản, đang sinh sản và sau sinh sản sẽ bị diệt vong khi mất đi nhóm (Sinh học - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 04/09 07:28:09
Các dấu hiệu đặc trưng cơ bản của quần thể là (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Văn Phú - 04/09 07:28:06
Trong các dấu hiệu của hiện tượng sống, dấu hiệu nào không thể có ở vật thể vô cơ: (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Nhài - 04/09 07:28:00
Đặc điểm nổi bật của các đại phân tử sinh học là: (Sinh học - Lớp 12)
Tô Hương Liên - 04/09 07:27:57
Ở cơ thể sống, prôtêin đóng vai trò quan trọng trong: (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Văn Bắc - 04/09 07:27:55
Trong cơ thể sống Axit nuclêic đóng vai trò quan trọng trong: (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Sen - 04/09 07:27:52
Cơ sở vật chất chủ yếu của sự sống: (Sinh học - Lớp 12)
Trần Đan Phương - 04/09 07:27:50
Khi đánh bắt cá càng được nhiều con non thì nên (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Văn Phú - 04/09 07:19:20
Ý nghĩa sinh thái của kiểu phân bố đồng đều của các cá thể trong quần thể là (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Sen - 04/09 07:19:10
Ví dụ nào sau đây phản ánh quan hệ hợp tác giữa các loài? (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thu Hiền - 04/09 07:19:05
Ví dụ nào sau đây phản ánh quan hệ hợp tác giữa các loài? (Sinh học - Lớp 12)
Trần Bảo Ngọc - 04/09 07:18:55
Khoảng thời gian sống có thể đạt tới của một cá thể tính từ lúc cá thể được sinh ra cho đến khi nó chết do già được gọi là (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Minh Trí - 04/09 07:18:49
Điều nào sau đây không đúng với vai trò của quan hệ hỗ trợ? (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thảo Vân - 04/09 07:18:45
Nếu mật độ cá thể của một quần thể sinh vật tăng quá mức tối đa thì (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thanh Thảo - 04/09 07:18:43
Sự phát triển phồn thịnh của thực vật hạt kín, sâu bọ, chim và thú là đặc điểm của thời đại ..... (C: Cổ sinh, M: Trung sinh, T: Tân sinh), sự phát triển ưu thế của cây hạt trần và nhất là của bò sát là đặc điểm của đại ..... (C: Cổ sinh, M: Trung ... (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thương - 04/09 07:18:41
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
