Xác định hần hệ số, phần biến và tìm bậc của đơn thúc A
A=3x^2y^3 × ( -2x^3 yz^4) - 4x^5y^4z^4 . a thu gọn đơn thức . b. Xác định hần hệ số ,phần biến và tìm bậc của đơn thúc A
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
O 3 M 37% L 17:23
Zalo
mipping Tool
Edit
Tools Help
Lew
O Mode
Delay
Câu 7 (1,0 điểm ). Cho đơn thức: A = 3x?y³ · (-2x³yz*) – 4x°y*z*
a) Thu gọn đơn thức
b) Xác định phần hệ số, phần biến và tìm bậc của đơn thức A.
Câu 8 (1,0 điểm ). Cho biểu thức: B = 5xy² + xy –
3ry?
a) Thu gọn B
b) Tính giá trị của biểu thức B tại x = 1, y = -1
Câu 9 (2,0 điểm). Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ I của 32 học sinh lớp 7C đu
ghi trong bằng sau:
7
4
6
6
8
8.
7
2
6.
4
8.
5
8
4
7
9.
6.
6
7
2
7
6.
7
8
6
10
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Hãy lập bảng “tần số".
b) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
c) Vẽ biễu đồ đoạn thng.
Màn hình của 3. Vũ Văn Thứ
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
O 3 M 37% L 17:23
Zalo
mipping Tool
Edit
Tools Help
Lew
O Mode
Delay
Câu 7 (1,0 điểm ). Cho đơn thức: A = 3x?y³ · (-2x³yz*) – 4x°y*z*
a) Thu gọn đơn thức
b) Xác định phần hệ số, phần biến và tìm bậc của đơn thức A.
Câu 8 (1,0 điểm ). Cho biểu thức: B = 5xy² + xy –
3ry?
a) Thu gọn B
b) Tính giá trị của biểu thức B tại x = 1, y = -1
Câu 9 (2,0 điểm). Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ I của 32 học sinh lớp 7C đu
ghi trong bằng sau:
7
4
6
6
8
8.
7
2
6.
4
8.
5
8
4
7
9.
6.
6
7
2
7
6.
7
8
6
10
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Hãy lập bảng “tần số".
b) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
c) Vẽ biễu đồ đoạn thng.
Màn hình của 3. Vũ Văn Thứ