Ông mặt trời tỏa nắng Trời xanh không gợn mây Những chú chim đang bay
HÃY BẢO TÒN THIÊN NHIÊN
Ông mặt trời tỏa nắng
Trời xanh không gợn mây
Những chú chim đang bay
Cô gió thật mát mẻ.
(I)
(II) Mẹ thiên nhiên lặng lẽ
Mang vẻ đẹp cho đời
Nhưng chúng ta bạn ơi
Làm uế tạp trái đất
(III) Hãy làm gì tốt nhất
Để giữ lại màu xanh
Cho thiên nhiên trong lành
Để trẻ em ca hát
Shel Silverstein (Mỹ)
(Nguồn dẫn: http://baovannghe.com.vn/trang-th0-thieu-nhi-23016.html)
Câu 1 (1 điểm): Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?
Câu 2 (1 điểm): Xác định các từ láy trong bài thơ?
Câu 3 (1 điểm): Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng
trong khô (II) của bài thơ?
Câu 4 (1 điểm) : Trong bài thơ, tác giả có viết “Hãy làm điều tốt nhất". Theo
em, "điều tốt nhất" mà tác giả muốn chúng ta làm là gì?
Ông mặt trời tỏa nắng
Trời xanh không gợn mây
Những chú chim đang bay
Cô gió thật mát mẻ.
(I)
(II) Mẹ thiên nhiên lặng lẽ
Mang vẻ đẹp cho đời
Nhưng chúng ta bạn ơi
Làm uế tạp trái đất
(III) Hãy làm gì tốt nhất
Để giữ lại màu xanh
Cho thiên nhiên trong lành
Để trẻ em ca hát
Shel Silverstein (Mỹ)
(Nguồn dẫn: http://baovannghe.com.vn/trang-th0-thieu-nhi-23016.html)
Câu 1 (1 điểm): Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?
Câu 2 (1 điểm): Xác định các từ láy trong bài thơ?
Câu 3 (1 điểm): Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng
trong khô (II) của bài thơ?
Câu 4 (1 điểm) : Trong bài thơ, tác giả có viết “Hãy làm điều tốt nhất". Theo
em, "điều tốt nhất" mà tác giả muốn chúng ta làm là gì?