Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi:
Giúp mk câu 6 vs ạk
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
I/ Đọc – hiểu văn bân (5,0 điểm)
Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi:
"Ngày xưa có một có bé vô cùng hiểu thảo sống cùng với me trong một túp lều
tranh dột nát. Thật không may mẹ của có bé lại bị bệnh rất năng nhưng vì nhà nghèo nêu
không có tiền mug thuốc chữa bệnh, cô bẻ vô cùng buồn bă.
Một lần đang ngồi khóc bên đường bồng có một ông lão đi qua thấy la bèn dừng
lại hỏi, Khi biết sự tinh ông già nói với có bé:
Cháu hãy vào rừng và đến đến gốc câx cổ thu to nhất troug rừng hay lấy một
bộng hoa dụy nhất trên đó. Bông hoa ấy có bao nhiều cánh thì tiức là mẹ cháu sóug bằng
ấy năm.
Cô bé liền vào rừng và rất lâu sau mới nhìn thấy bông hoa trắng đó, khó khăm lắm
có mới trèo lên được để lấy bông hoa, nhưng khi đếu chi có một cảnh.. hai cánh... ba
cánh... bốn cánh..năm cánh. Chỉ có năm cánh hoa là sao nhi? Chẳng lẽ me cô chi sống
được từng đó năm thôi sao? Không đành lòng có liền dùng tay xé nhe dần từng cánh họa
lớn thành những cánh họa nhỏ và bông họa cũng theo đó mà nhiều cánh dần lên, nhiều
đến mức không còn đếm được nữa. Từ đó, người đời gọi bông họa ấy là bông hoa cúc
trắng để nói về lòg hiểu thảo của cô bé dành cho mẹ mình."
(Truyện cổ tích Việt Nam đặc sắc, NXB Văn học)
Câu 1 (1,0 điểm): Câu chuyên có những nhân vật nào? Ai là nhân vật chính?
Câu 2 (1,0 điểm): Truyện sử dụng ngôi kể thứ mấy? Phương thức biểu đạt chính là gì?
Câu 3 (0.5 điểm): Hãy đặt tên cho câu chuyên trên.
Câu 4 (0.5 điểm): Tim và phân tịch cẩấu tạo 02 cụm danh từ có trong câu chuyên.
Câu 5 (0,5 điểm): Giải thích nghĩa của từ "buồn bà".
Câu 6 (1,5 điểm): Viết đoạn văn khoảng 05 câu nêu những bài học mà em rút ra từ câu
chuyện vừa đọc.
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
I/ Đọc – hiểu văn bân (5,0 điểm)
Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi:
"Ngày xưa có một có bé vô cùng hiểu thảo sống cùng với me trong một túp lều
tranh dột nát. Thật không may mẹ của có bé lại bị bệnh rất năng nhưng vì nhà nghèo nêu
không có tiền mug thuốc chữa bệnh, cô bẻ vô cùng buồn bă.
Một lần đang ngồi khóc bên đường bồng có một ông lão đi qua thấy la bèn dừng
lại hỏi, Khi biết sự tinh ông già nói với có bé:
Cháu hãy vào rừng và đến đến gốc câx cổ thu to nhất troug rừng hay lấy một
bộng hoa dụy nhất trên đó. Bông hoa ấy có bao nhiều cánh thì tiức là mẹ cháu sóug bằng
ấy năm.
Cô bé liền vào rừng và rất lâu sau mới nhìn thấy bông hoa trắng đó, khó khăm lắm
có mới trèo lên được để lấy bông hoa, nhưng khi đếu chi có một cảnh.. hai cánh... ba
cánh... bốn cánh..năm cánh. Chỉ có năm cánh hoa là sao nhi? Chẳng lẽ me cô chi sống
được từng đó năm thôi sao? Không đành lòng có liền dùng tay xé nhe dần từng cánh họa
lớn thành những cánh họa nhỏ và bông họa cũng theo đó mà nhiều cánh dần lên, nhiều
đến mức không còn đếm được nữa. Từ đó, người đời gọi bông họa ấy là bông hoa cúc
trắng để nói về lòg hiểu thảo của cô bé dành cho mẹ mình."
(Truyện cổ tích Việt Nam đặc sắc, NXB Văn học)
Câu 1 (1,0 điểm): Câu chuyên có những nhân vật nào? Ai là nhân vật chính?
Câu 2 (1,0 điểm): Truyện sử dụng ngôi kể thứ mấy? Phương thức biểu đạt chính là gì?
Câu 3 (0.5 điểm): Hãy đặt tên cho câu chuyên trên.
Câu 4 (0.5 điểm): Tim và phân tịch cẩấu tạo 02 cụm danh từ có trong câu chuyên.
Câu 5 (0,5 điểm): Giải thích nghĩa của từ "buồn bà".
Câu 6 (1,5 điểm): Viết đoạn văn khoảng 05 câu nêu những bài học mà em rút ra từ câu
chuyện vừa đọc.