Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Đề số 04:
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“Nói đến Đồng Tháp Mười là phải nói đến lũ. Lũ chính là nguồn sống của cả cư dân miệt
sông nước này. Nó mang phù sa mùa màng về, mang tôm cá về, làm nên một nền văn hóa đồng
bằng. Năm ngoái chúng tôi lại xuống Long An, giữa mùa lũ mà đồng nứt nẻ, dân ngơ ngác
hoang mang đợi lũ. Bởi nếu không có lũ, nước kiệt đi thì toàn bộ vùng này thiếu nước ngọt
nghiêm trọng, phèn nổi lên rất nhiều và đậm, nước chỉ còn đọng ở các lung, trấp, đìa, bàu...
không dùng được, cây cỏ khô rụi, di chuyển chủ yếu là đi bộ hoặc xe trâu, toàn bộ đời sống sẽ
ngưng trệ. Lũ tồn tại song song với người miền Tây như con lộ nào cũng song song một con
kinh bên cạnh, làm nên một đặc trưng đồng bằng Nam Bộ. Người ta đào kênh (kinh) để thông
thương, để lấy nước, chỉ huy nước, lấy đất ấy đắp đường (lộ), cứ chằng chịt như thế, những con
kinh huyết mạch nối những cù lao, những giồng… thành một đồng bằng rộng lớn và đầy bản
(SGK Ngữ văn 6, Cánh diều, trang 55 - 56)
sắc.
Câu 1. Xác định thể loại và ngôi kể của đoạn trích trên.
Câu 2. Theo đoạn trích, lũ có vai trò như thế nào đối với Đồng Tháp?
Câu 3. Đoạn trích trên giúp em hiểu gì về vẻ đẹp của thiên nhiên và cảnh quan Đồng Tháp
Mười?
Câu 4. Theo em, cần phải làm gì để bảo vệ sự đa dạng của thiên nhiên ở miền Tây? (Kể ra í
nhất 02 việc làm)
Đề số 04:
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“Nói đến Đồng Tháp Mười là phải nói đến lũ. Lũ chính là nguồn sống của cả cư dân miệt
sông nước này. Nó mang phù sa mùa màng về, mang tôm cá về, làm nên một nền văn hóa đồng
bằng. Năm ngoái chúng tôi lại xuống Long An, giữa mùa lũ mà đồng nứt nẻ, dân ngơ ngác
hoang mang đợi lũ. Bởi nếu không có lũ, nước kiệt đi thì toàn bộ vùng này thiếu nước ngọt
nghiêm trọng, phèn nổi lên rất nhiều và đậm, nước chỉ còn đọng ở các lung, trấp, đìa, bàu...
không dùng được, cây cỏ khô rụi, di chuyển chủ yếu là đi bộ hoặc xe trâu, toàn bộ đời sống sẽ
ngưng trệ. Lũ tồn tại song song với người miền Tây như con lộ nào cũng song song một con
kinh bên cạnh, làm nên một đặc trưng đồng bằng Nam Bộ. Người ta đào kênh (kinh) để thông
thương, để lấy nước, chỉ huy nước, lấy đất ấy đắp đường (lộ), cứ chằng chịt như thế, những con
kinh huyết mạch nối những cù lao, những giồng… thành một đồng bằng rộng lớn và đầy bản
(SGK Ngữ văn 6, Cánh diều, trang 55 - 56)
sắc.
Câu 1. Xác định thể loại và ngôi kể của đoạn trích trên.
Câu 2. Theo đoạn trích, lũ có vai trò như thế nào đối với Đồng Tháp?
Câu 3. Đoạn trích trên giúp em hiểu gì về vẻ đẹp của thiên nhiên và cảnh quan Đồng Tháp
Mười?
Câu 4. Theo em, cần phải làm gì để bảo vệ sự đa dạng của thiên nhiên ở miền Tây? (Kể ra í
nhất 02 việc làm)