"Có một vị thiền sư trú trong túp lều tranh ở trên núi
"Có một vị thiền sư trú trong túp lều tranh ở trên núi, một buổi tối khi đi
thiền hành trở về, nhìn thấy một tên trộm đang chiếu cố túp lều tranh của mình nhưng
tìm không được vật gì cả, ngài bèn cởi chiếc áo ngoài đang mặc trên người và đứng
ngoài cửa đợi tên trộm ra, vì ngài sợ làm kinh động tên trộm.
Tên trộm vừa quay ra thì gặp thiền sư, trong lúc tên trộm hốt hoảng vị thiền
sư liền nói: "Anh bạn! Đường sá xa xôi vất vả lên núi thăm tôi, tôi không đành lòng
để anh về tay không, đêm khuya rồi, khoác chiếc áo này mà về cho đỡ lạnh". Nói xong
ngài cầm chiếc áo khoác lên thân tên trộm. Tên trộm xấu hổ, cúi đầu rồi chạy thẳng
xuống núi không dám nhìn lại. Thiền sư nhìn dáng tên trộm khuất dần trong núi rừng
mờ mịt, không ngừng thương cảm nói: “Rất đáng thương, tôi muốn tặng cho anh cả .
vầng trăng để chiếu sáng con đường cho anh xuống núi".
Vài hôm sau, khi thiền sư đang mở to đôi mắt nhìn ảnh bình minh xuất hiện,
thì nhìn thấy chiếc áo mà ngài khoác lên thân tên trộm mấy hôm trước đó được xếp
rát ( ngay ngắn đặt trước cổng, thiền sư vui vẻ nói: “Cuối cùng thì ta cũng đã tặng anh
ta cả vầng trăng sáng rồi".
(Trích trong “Truyện kể về lòng bao dung” – Nhà xuất bản Hồng Đức năm
2015)
Câu 1. (0,5 điểm) Văn bản trên thuộc thể loại gì?
Câu 2. (0,5 điểm) Nêu phương thức biểu đạt chính của văn bản trên?
Câu 3. (0,5 điểm) Văn bản trên được kể theo ngôi thứ mấy?
Câu 4. (0,5 điểm) Chỉ ra những nhân vật có trong văn bản trên?
Câu 5. (0,5 điểm) Tìm các từ láy có trong văn bản trên?
Câu 6. (0,5 điểm) Nội dung chính của văn bản trên là gì?
Câu 7. (0,5 điểm) Chỉ ra một biện pháp tu từ trong câu văn sau “Thiền sư nhìn dáng
tên trộm khuất dần trong núi rừng mở mịt, không ngừng thương cảm nói:“Rất đáng
thương, tôi muốn tặng cho anh cả vầng trăng để chiếu sáng con đường cho anh xuống
núi”.
Câu 8. (0,5 điểm) Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ vừa tìm được trong câu trên?
Câu 9. (1,0 điểm) Qua văn bản trên, tác giả muốn nhắn nhủ tới người đọc thông điệp
gì?
Câu 10. (1,0 điểm) Trong văn bản trên em thích nhất là chi tiết nào? Giải thích vì sao
-m thích nhất chi tiết đó?
*HẦN II- LÀM VĂN ( 4 điểm)
–ể lại một kỉ niệm đáng nhớ của em.
thiền hành trở về, nhìn thấy một tên trộm đang chiếu cố túp lều tranh của mình nhưng
tìm không được vật gì cả, ngài bèn cởi chiếc áo ngoài đang mặc trên người và đứng
ngoài cửa đợi tên trộm ra, vì ngài sợ làm kinh động tên trộm.
Tên trộm vừa quay ra thì gặp thiền sư, trong lúc tên trộm hốt hoảng vị thiền
sư liền nói: "Anh bạn! Đường sá xa xôi vất vả lên núi thăm tôi, tôi không đành lòng
để anh về tay không, đêm khuya rồi, khoác chiếc áo này mà về cho đỡ lạnh". Nói xong
ngài cầm chiếc áo khoác lên thân tên trộm. Tên trộm xấu hổ, cúi đầu rồi chạy thẳng
xuống núi không dám nhìn lại. Thiền sư nhìn dáng tên trộm khuất dần trong núi rừng
mờ mịt, không ngừng thương cảm nói: “Rất đáng thương, tôi muốn tặng cho anh cả .
vầng trăng để chiếu sáng con đường cho anh xuống núi".
Vài hôm sau, khi thiền sư đang mở to đôi mắt nhìn ảnh bình minh xuất hiện,
thì nhìn thấy chiếc áo mà ngài khoác lên thân tên trộm mấy hôm trước đó được xếp
rát ( ngay ngắn đặt trước cổng, thiền sư vui vẻ nói: “Cuối cùng thì ta cũng đã tặng anh
ta cả vầng trăng sáng rồi".
(Trích trong “Truyện kể về lòng bao dung” – Nhà xuất bản Hồng Đức năm
2015)
Câu 1. (0,5 điểm) Văn bản trên thuộc thể loại gì?
Câu 2. (0,5 điểm) Nêu phương thức biểu đạt chính của văn bản trên?
Câu 3. (0,5 điểm) Văn bản trên được kể theo ngôi thứ mấy?
Câu 4. (0,5 điểm) Chỉ ra những nhân vật có trong văn bản trên?
Câu 5. (0,5 điểm) Tìm các từ láy có trong văn bản trên?
Câu 6. (0,5 điểm) Nội dung chính của văn bản trên là gì?
Câu 7. (0,5 điểm) Chỉ ra một biện pháp tu từ trong câu văn sau “Thiền sư nhìn dáng
tên trộm khuất dần trong núi rừng mở mịt, không ngừng thương cảm nói:“Rất đáng
thương, tôi muốn tặng cho anh cả vầng trăng để chiếu sáng con đường cho anh xuống
núi”.
Câu 8. (0,5 điểm) Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ vừa tìm được trong câu trên?
Câu 9. (1,0 điểm) Qua văn bản trên, tác giả muốn nhắn nhủ tới người đọc thông điệp
gì?
Câu 10. (1,0 điểm) Trong văn bản trên em thích nhất là chi tiết nào? Giải thích vì sao
-m thích nhất chi tiết đó?
*HẦN II- LÀM VĂN ( 4 điểm)
–ể lại một kỉ niệm đáng nhớ của em.