Chỉ ra lợi ích khi "chúng ta nhận thức được rằng vẫn còn nhiều điều có thể học" được nêu trong đoạn trích
giúp em với ạ em cảm ơn
hết rồi, anh/chị sẽ không chỉ cho tôi được điều gì mới đâu!". Vì chỉ khi chúng ta nhận thức
được rằng vẫn còn nhiều điều có thể học, chúng ta mới có thể bổ sung được nhiều kiến thức
mới.
Hãy nghe nhạc cổ điển, đến thăm các viện bảo tàng và các phòng trưng bày nghệ thuật, hãy
đọc sách về nhiều chủ đề khác nhau, hãy có những sở thích như khiêu vũ, chơi đàn, hội họa hay
tập luyện một bộ môn thể thao. Dù bạn chọn cho mình bộ môn nào đi nữa, bạn cũng nên theo
học đến cùng và tìm hiểu không ngừng nghỉ cho đến khi đạt được kiến thức sâu sắc về lĩnh vực
đó mới thôi. Đừng chỉ "chạm đến một lần rồi bỏ xó". Hãy quyết tâm rèn luyện và củng cố trí tò
mò để nó trở thành một phần trong cá tính của bạn. Biết đâu, trong một lần tò mò hay thắc mắc
như vậy, bạn sẽ tìm ra được niềm đam mê cho bản thân. Có khát vọng khám phá và tìm tòi là
một trong những động lực giúp bạn tiếp cận với thế giới và vươn ra biển lớn.
(Trích Tìm kiếm niềm đam mê, Nhà xuất bản Thế giới, 2017, tr17-18)
Câu 1. Chỉ ra lợi ích khi "chúng ta nhận thức được rằng vẫn còn nhiều điều có thể học" được
nêu trong đoạn trích.
Câu 2. Anh chị hiểu thế nào về câu nói: “Thế giới của chúng ta có muôn vàn điều thú vị để
khám phá.”?
Câu 3. Việc tác giả đưa ra ý kiến: “Biết đâu, trong một lần tò mò hay thắc mắc như vậy, bạn
sẽ tìm ra được niềm đam mê cho bản thân”có tác dụng gì?
Câu 4. Anh/Chị có cho rằng: “Có khát vọng khám phá và tìm tòi là một trong những động
lực giúp bạn tiếp cận với thế giới và vươn ra biển lớn” không? Vì sao?
PHẦN II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Trong tác phẩm Người lái đò sông Đà, sông Đà hiện lên qua hai lần miêu tả, lần thứ
nhất: “Trên sông bỗng có những cái hút nước giống như cái giếng bê tông thả xuống sông
để chuẩn bị làm móng cầu. Nước ở đây kêu và thở như cửa cống cái bị sặc . Trên mặt cái
hút xoáy tít đáy cũng đang lừ lừ những cánh quạ đàn” và lần thứ hai: “Sông Đà tuổn dài
tuôn dài như một áng tóc trữ tình, đầu tóc chân tóc ẩn hiện trong mây trời Tây Bắc, bung
nở hoa ban hoa gạo tháng hai và cuồn cuộn mù khói núi Mèo đốt nương xuân”.
Phân tích hình ảnh sông Đà qua hai lần miêu tả trên, từ đó nhận xét về những vẻ đẹp
khác nhau của dòng sông này.
hết rồi, anh/chị sẽ không chỉ cho tôi được điều gì mới đâu!". Vì chỉ khi chúng ta nhận thức
được rằng vẫn còn nhiều điều có thể học, chúng ta mới có thể bổ sung được nhiều kiến thức
mới.
Hãy nghe nhạc cổ điển, đến thăm các viện bảo tàng và các phòng trưng bày nghệ thuật, hãy
đọc sách về nhiều chủ đề khác nhau, hãy có những sở thích như khiêu vũ, chơi đàn, hội họa hay
tập luyện một bộ môn thể thao. Dù bạn chọn cho mình bộ môn nào đi nữa, bạn cũng nên theo
học đến cùng và tìm hiểu không ngừng nghỉ cho đến khi đạt được kiến thức sâu sắc về lĩnh vực
đó mới thôi. Đừng chỉ "chạm đến một lần rồi bỏ xó". Hãy quyết tâm rèn luyện và củng cố trí tò
mò để nó trở thành một phần trong cá tính của bạn. Biết đâu, trong một lần tò mò hay thắc mắc
như vậy, bạn sẽ tìm ra được niềm đam mê cho bản thân. Có khát vọng khám phá và tìm tòi là
một trong những động lực giúp bạn tiếp cận với thế giới và vươn ra biển lớn.
(Trích Tìm kiếm niềm đam mê, Nhà xuất bản Thế giới, 2017, tr17-18)
Câu 1. Chỉ ra lợi ích khi "chúng ta nhận thức được rằng vẫn còn nhiều điều có thể học" được
nêu trong đoạn trích.
Câu 2. Anh chị hiểu thế nào về câu nói: “Thế giới của chúng ta có muôn vàn điều thú vị để
khám phá.”?
Câu 3. Việc tác giả đưa ra ý kiến: “Biết đâu, trong một lần tò mò hay thắc mắc như vậy, bạn
sẽ tìm ra được niềm đam mê cho bản thân”có tác dụng gì?
Câu 4. Anh/Chị có cho rằng: “Có khát vọng khám phá và tìm tòi là một trong những động
lực giúp bạn tiếp cận với thế giới và vươn ra biển lớn” không? Vì sao?
PHẦN II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Trong tác phẩm Người lái đò sông Đà, sông Đà hiện lên qua hai lần miêu tả, lần thứ
nhất: “Trên sông bỗng có những cái hút nước giống như cái giếng bê tông thả xuống sông
để chuẩn bị làm móng cầu. Nước ở đây kêu và thở như cửa cống cái bị sặc . Trên mặt cái
hút xoáy tít đáy cũng đang lừ lừ những cánh quạ đàn” và lần thứ hai: “Sông Đà tuổn dài
tuôn dài như một áng tóc trữ tình, đầu tóc chân tóc ẩn hiện trong mây trời Tây Bắc, bung
nở hoa ban hoa gạo tháng hai và cuồn cuộn mù khói núi Mèo đốt nương xuân”.
Phân tích hình ảnh sông Đà qua hai lần miêu tả trên, từ đó nhận xét về những vẻ đẹp
khác nhau của dòng sông này.