Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu Đến đây lại phải nói một điều mà thoạt nghe có vẻ ngược đời. Đó là dù học ở trường nào, thầy nào nổi tiếng đến đâu chăng nữa thì nhân tố quan trọng nhất, nhân tố mĩ mãn quyết định hiệu quả của quá trình đào tạo vẫn là cái công tự học của người học trò. Tự học ở đây chỉ phần tích cực, chủ động, quyết đoán của người học. Ở nhà trường dù chỉ nói đến môn học chính người đi học chỉ học mười giờ mỗi tuần là cùng. Thì giờ còn dư có thể dùng để tự học: tự quan sát, tự tìm thêm dẫn chứng, tự kiểm nghiệm thêm các giả thuyết, tự đọc thêm sách vở, tự học hỏi bạn bè. (Cao Xuân Huy - Báo Kiến thức ngày nay, số 396, năm 2011)
1. Xét theo cấu tạo câu văn sau thuộc kiểu câu nào? Đến đây lại phải nói một điều mà thoạt nghe có vẻ ngược đời.
2. Theo tác giả đâu là nhân tố quan trọng nhất, nhân tố mĩ mãn quyết định hiệu quả của quá trình đào tạo ?
3. Xác định biện pháp tu từ và phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ đó: Thì giờ còn dư có thể dùng để tự học: tự quan sát, tự tìm thêm dẫn chứng, tự kiểm nghiệm thêm các giả thuyết, tự đọc thêm sách vở, tự học hỏi bạn bè.
4.Nêu nội dung của đoạn trích trên.
5. Việc tự học đối với em có ý nghĩa như thế nào? (trả lời từ 3-5 câu).