Đọc kỹ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi
I. Đọc hiểu (5,0 điểm)
Đọc kỹ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
“Tuổi thơ như hạt sương đọng trắng tinh khôi trong ánh nắng ban mai. Bởi trong cái
tuổi hồn nhiên ấy, chẳng có so do tính đếm lợi ích cá nhân, chẳng có được mất, sẵn sàng hết
mình giúp bè bạn. Cái thời áo vá chân trần hồn nhiên vô tư lự quên cả đất trời...
Tuổi thơ của tôi là như thế, không lo nghĩ, cũng như chẳng để tâm gì nhiều đến những
mỏi, tôi thường vu vơ nhớ lại ngày tháng trước đây để tẩm hồn minh thanh thản và cũng như để
biển cố của cuộc sống. Tôi đã từng sống vô từ trong sự bảo bọc của gia đình... Mỗi khi mệt
mình tỉnh táo hơn. Sự bon chen của cuộc sống nhấn chim tôi trong nỗi cô đơn hoang hoải. Và
điều mà tôi muốn, ngay bây giờ, là được trở về với tuổi thơ, dù
chỉ một lần.
gió. Chợt nhớ lại mỗi buổi chiều mùa hè, lũ trẻ trong xóm tôi đều tự tay làm nên những cánh
Tuổi thơ của tôi là một cánh đồng bát ngát hoa, là những cánh diều dập dìu cùng mây và
diều đầy màu sắc, cùng nhau thả nó lên bầu trời xanh ngát. Chúng được ví như cánh chim tự do
tit lên bầu trời cao, thả những ước mơ của chúng tôi vào các đám mây bồng bềnh theo gió.
đám mây sẽ đưa ước mơ của chúng tôi đi xa, xa mãi, tới một ngày nào đó, những ước mơ từ
nhỏ nhoi đến lớn lao đều sẽ thực hiện được. Ngày ấy, ước mơ duy nhất của tôi là mãi mãi được
sống với những tháng ngày vô tư lự như thế.
bay
Rồi
(...) Cho tôi xin: “Một vé về tuổi thơ” mà ở nơi đó không có sự xô bồ, tấp nập của phố
thị xa hoa. Không có những bon chen, ồn ào...Và đặt biệt hơn hết không có sự lạnh lùng, mặc
cảm giữa tình yêu của cuộc đời.
Mong muốn có một lần trở về với tuổi thơ, để thoả sức chìm đắm vào giấc mơ thần tiên
vào những câu chuyện kể của bà và ở đâu đó là sự vị tha, sự bao dung giữa con người với con
người...”
(Lê Hoàng Tuấn, https//vanhoctre.com, 15.9.2018 )
Câu 1. Giải thích nghĩa của từ Hán Việt: “thần tiên”.
Câu 2. Biện pháp tu từ đặc sắc nào được sử dụng thành công trong câu sau: “Tuổi
thơ như hạt sương đọng trắng tinh khôi trong ảnh nắng ban mai.”? Chỉ rõ và nêu giá trị biểu
đạt của biện pháp tu từ đó.
Câu 3. Tại sao tác giả viết: Cho tôi xin: “Một vé về tuổi thơ”? Em đọc thấy tình cảm nào
của người viết gửi gắm trong đó?
Câu 4. Hãy thay lời tác giả đặt tên cho đoạn trích trên.
II. Tập làm văn (5,0 điểm)
Từ nền cảm xúc được gợi lên ở phần đọc hiểu, hãy viết bài văn biểu cảm về niềm vui
tuổi thơ của em.
HÉT-
Đọc kỹ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
“Tuổi thơ như hạt sương đọng trắng tinh khôi trong ánh nắng ban mai. Bởi trong cái
tuổi hồn nhiên ấy, chẳng có so do tính đếm lợi ích cá nhân, chẳng có được mất, sẵn sàng hết
mình giúp bè bạn. Cái thời áo vá chân trần hồn nhiên vô tư lự quên cả đất trời...
Tuổi thơ của tôi là như thế, không lo nghĩ, cũng như chẳng để tâm gì nhiều đến những
mỏi, tôi thường vu vơ nhớ lại ngày tháng trước đây để tẩm hồn minh thanh thản và cũng như để
biển cố của cuộc sống. Tôi đã từng sống vô từ trong sự bảo bọc của gia đình... Mỗi khi mệt
mình tỉnh táo hơn. Sự bon chen của cuộc sống nhấn chim tôi trong nỗi cô đơn hoang hoải. Và
điều mà tôi muốn, ngay bây giờ, là được trở về với tuổi thơ, dù
chỉ một lần.
gió. Chợt nhớ lại mỗi buổi chiều mùa hè, lũ trẻ trong xóm tôi đều tự tay làm nên những cánh
Tuổi thơ của tôi là một cánh đồng bát ngát hoa, là những cánh diều dập dìu cùng mây và
diều đầy màu sắc, cùng nhau thả nó lên bầu trời xanh ngát. Chúng được ví như cánh chim tự do
tit lên bầu trời cao, thả những ước mơ của chúng tôi vào các đám mây bồng bềnh theo gió.
đám mây sẽ đưa ước mơ của chúng tôi đi xa, xa mãi, tới một ngày nào đó, những ước mơ từ
nhỏ nhoi đến lớn lao đều sẽ thực hiện được. Ngày ấy, ước mơ duy nhất của tôi là mãi mãi được
sống với những tháng ngày vô tư lự như thế.
bay
Rồi
(...) Cho tôi xin: “Một vé về tuổi thơ” mà ở nơi đó không có sự xô bồ, tấp nập của phố
thị xa hoa. Không có những bon chen, ồn ào...Và đặt biệt hơn hết không có sự lạnh lùng, mặc
cảm giữa tình yêu của cuộc đời.
Mong muốn có một lần trở về với tuổi thơ, để thoả sức chìm đắm vào giấc mơ thần tiên
vào những câu chuyện kể của bà và ở đâu đó là sự vị tha, sự bao dung giữa con người với con
người...”
(Lê Hoàng Tuấn, https//vanhoctre.com, 15.9.2018 )
Câu 1. Giải thích nghĩa của từ Hán Việt: “thần tiên”.
Câu 2. Biện pháp tu từ đặc sắc nào được sử dụng thành công trong câu sau: “Tuổi
thơ như hạt sương đọng trắng tinh khôi trong ảnh nắng ban mai.”? Chỉ rõ và nêu giá trị biểu
đạt của biện pháp tu từ đó.
Câu 3. Tại sao tác giả viết: Cho tôi xin: “Một vé về tuổi thơ”? Em đọc thấy tình cảm nào
của người viết gửi gắm trong đó?
Câu 4. Hãy thay lời tác giả đặt tên cho đoạn trích trên.
II. Tập làm văn (5,0 điểm)
Từ nền cảm xúc được gợi lên ở phần đọc hiểu, hãy viết bài văn biểu cảm về niềm vui
tuổi thơ của em.
HÉT-