Đọc đoạn trích và trả lời các câu hỏi
"Vào buổi sáng thực hiện bài tập,tôi quyết định tỏ ra khác biệt bằng cách mặc một bộ trang phục kì dị đến trường, với đồ pi- gia -ma kết hợp với áo thun dài tay. Trông tôi như thể vừa lăn ra khỏi giường ngủ. khi đến trường, tôi phát hiện ra rằng rất nhiều bạn cùng lớp cũng chọn cách tương tự - họ sử dụng quần áo để biểu lộ cá tính;hành lang trường đầy những học sinh mặc áo quái lạ. một số bạn để kiểu tóc kì quặc, trong khi một số khác lại làm trò quái đản với trang sức hoặc phấn trang điểm. Một số lại quyết định tham gia vào những hoạt động ngu ngốc, gây chú ý. Tôi còn nhớ có một có một nhóm con gái nắm tay nhau vừa đi dọc theo hành lang qua các lớp học, vừa cười, vừa hát như một nhóm trẻ mẫu giáo......
(....) Điều tôi học được từ bài tập này là : sự khác biệt chia làm hai loại . Một loại khác biệt vô nghĩa , một loại khác biệt có ý nghĩa "
Câu 1 : Câu văn : "Tôi còn nhớ có một có một nhóm con gái nắm tay nhau vừa đi dọc theo hành lang qua các lớp học, vừa cười, vừa hát như một nhóm trẻ mẫu giáo......" tác giả đã dùng biện pháp tu từ nào?
Câu 2 : Hãy liệt kê những việc làm của "tôi" và các bạn để chứng tỏ sự khác biệt ?
Câu 3 : Theo em , những hành động của "tôi" và các bạn được kể trong đoạn trích có thể xếp vào "loại khác biệt vô nghĩa" hay "loại khác biệt có ý nghĩa" ? Vì sao?
Giúp mình với , mình cần gấp huhu
(....) Điều tôi học được từ bài tập này là : sự khác biệt chia làm hai loại . Một loại khác biệt vô nghĩa , một loại khác biệt có ý nghĩa "
Câu 1 : Câu văn : "Tôi còn nhớ có một có một nhóm con gái nắm tay nhau vừa đi dọc theo hành lang qua các lớp học, vừa cười, vừa hát như một nhóm trẻ mẫu giáo......" tác giả đã dùng biện pháp tu từ nào?
Câu 2 : Hãy liệt kê những việc làm của "tôi" và các bạn để chứng tỏ sự khác biệt ?
Câu 3 : Theo em , những hành động của "tôi" và các bạn được kể trong đoạn trích có thể xếp vào "loại khác biệt vô nghĩa" hay "loại khác biệt có ý nghĩa" ? Vì sao?
Giúp mình với , mình cần gấp huhu